La autoevaluación en los procesos de aprendizaje
Enviado por KATHYFER • 14 de Octubre de 2014 • Informe • 369 Palabras (2 Páginas) • 241 Visitas
LA AUTOEVALUACIÓN EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
Introducción:
El E-portafolio es un instrumento el cual le da la oportunidad al estudiante de hacer un proceso de autoevaluación, entendida está como una oportunidad para hacer una reflexión y autoevaluación de sus procesos de aprendizajes y de sus productos, este es un componente esencial en el desarrollo del Aprendizaje Autónomo.
La importancia del E-portafolio está en que:
• Estimula el aprendizaje autónomo al generar organización.
• Desarrolla y estimula la responsabilidad y organización.
• Se constituye en una alternativa tanto para la autoevaluación como para la Coevaluación cuando el E-portafolio está al acceso del tutor o docente.
• Permite hacer seguimiento del desarrollo o avance en un curso.
• Fortalece el aprendizaje autónomo al estimular la reflexión y autoevaluación.
El estudiante utilizara el E- Portafolio para:
• Recopilar, de forma sistemática, los logros en el aprendizaje,
• Autoevaluar la forma de adquirir y desarrollar las competencias que se exigen en el curso que está estudiando.
• Autoevaluar el resultado final de su aprendizaje.
Nota: El curso de Inteligencia y Creatividad, utilizará la estrategia de trabajo Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). En cada una de sus fases debes realizar el ejercicio que se expone a continuación.
LA AUTOEVALUACIÓN EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
Introducción:
El E-portafolio es un instrumento el cual le da la oportunidad al estudiante de hacer un proceso de autoevaluación, entendida está como una oportunidad para hacer una reflexión y autoevaluación de sus procesos de aprendizajes y de sus productos, este es un componente esencial en el desarrollo del Aprendizaje Autónomo.
La importancia del E-portafolio está en que:
• Estimula el aprendizaje autónomo al generar organización.
• Desarrolla y estimula la responsabilidad y organización.
• Se constituye en una alternativa tanto para la autoevaluación como para la Coevaluación cuando el E-portafolio está al acceso del tutor o docente.
• Permite hacer seguimiento del desarrollo o avance en un curso.
• Fortalece el aprendizaje autónomo al estimular la reflexión y autoevaluación.
El estudiante utilizara el E- Portafolio para:
• Recopilar, de forma sistemática, los logros en el aprendizaje,
• Autoevaluar la forma de adquirir y desarrollar las competencias que se exigen en el curso que está estudiando.
• Autoevaluar el resultado final de su aprendizaje.
Nota: El curso de Inteligencia y Creatividad, utilizará la estrategia de trabajo Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). En cada una de sus fases debes realizar el ejercicio que se expone a continuación.
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