MALTRATO INFANTIL

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE MEDICINA

ESCUELA DE ENFERMERÍA

“MALTRATO INFANTIL”

ASIGNATURA: PSICOLOGÍA

DOCENTE: JUAN MENDOZA HERNANDEZ

LIMA – PERÚ

2011

DEDICATORIA:

A nuestras familias, que siempre nos acompañan y motivan en la gran tarea de ser buenos profesionales de la salud.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Describir el maltrato infantil, como un problema social que afecta el desarrollo humano

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Describir los conceptos fundamentales relacionados al maltrato infantil

2. Identificar las causas que generan el maltrato infantil y las consecuencias en la vida de los niños

3. Determinar acciones de prevención del maltrato infantil.

JUSTIFICACIÓN

El presente Trabajo de Investigación se justifica porque permite describir la problemática del maltrato infantil, teniendo en cuenta los efectos en la sociedad actual, así como las causas que la generan en sus diversos tipos y las consecuencias en la vida de los niños, teniendo en cuenta la importancia de su prevención y que no deje secuelas en el desarrollo integral de los niños que sufren maltrato infantil.

INTRODUCCIÓN

La investigación realizan que tiene como título “Maltrato infantil”, ha sido elaborada con dedicación y espero, teniendo en cuanta la importancia en la formación profesional de las investigadoras y tiene como tiene como objetivo describir la problemática integral de la presencia del maltrato infantil en la sociedad actual, sus causas y consecuencias, y las medidas de prevención que se puede tomar para evitar que más niños sean maltratados.

El maltrato infantil en sus diverso tipo, es un problema que ha ido incrementando su índice, debido al incremento de la violencia en sus diverso estamentos sociales, que deja secuelas en los niños en el aspecto cognitivo, afectivo y social, siendo los primeros agresores el padre y la madre, quienes ante problemas conyugales o de índole socioeconómicos, descargas sus frustraciones maltratando a sus hijos y generándoles daños que muchas veces son irreparables.

Para una mejor lectura y comprensión del mismo, presente trabajo presenta la siguiente estructura:

• Capítulo I, Aspectos Generales, que trata sobre los conceptos, planteamientos teóricos, clasificación y descripción de las características acerca del maltrato infantil

• Capítulo II, Causas y consecuencia del Maltrato Infantil, que comprende los factores que generan los diferentes tipos de maltratos y los efectos en los niños en su vida familiar, escolar y social.

• Capítulo III, Prevención del Maltrato Infantil, que comprende las diversas instancias en que se puede prevenir el maltrato, así como las formas de prevención que se pueden utilizar y evitar la ocurrencia de este álgido problema.

Finalmente, Conclusiones, Sugerencias, Bibliografía y Anexos.

INDICE

DEDICATORIA

OBJETIVOS

INTRODUCCIÓN

ÍNDICE

CAPÍTULO I

GENERALIDADES

1.1 Definición de maltrato infantil 08

1.2 Características del maltrato infantil 10

1.3 Dimensiones 13

1.4 Tipos de maltrato infantil 14

1.4.1 Maltrato físico 14

1.4.2 Maltrato psicológico 15

1.4.3 Abuso Sexual 16

1.4.4 Negligencia o Abandono 16

1.4.5 Actitudes y creencias hacia el maltrato infantil 18

1.4.6 Maltrato infantil en la escuela 20

CAPÍTULO II

CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL MALTRATO INFANTIL

2.1 Causas del maltrato infantil 22

2.1.1 Causas principales del maltrato infantil 23

2.1.1.1 Personalidad o modelo psiquiátrico/psicológico 23

2.1.1.2 Económicas 24

2.1.1.3 Culturales 24

2.1.1.4 Sociales 24

2.1.1.5 Emocionales 25

2.1.1.6 La historia del maltrato de los padres 25

2.1.1.7 Biológicas 26

2.1.2 Causas del maltrato infantil como síndrome 26

2.1.2.1 Causas intrafamiliares del maltrato infantil 26

2.1.2.2 Causas extrafamiliares del síndrome de maltrato

Infantil 31

2.2 Consecuencias del maltrato infantil 33

2.2.1 Consecuencias somáticas. 34

2.2.2 Consecuencias psicológicas 35

2.2.2.1 Consecuencias durante la infancia 35

2.2.2.2 Consecuencias durante la edad escolar y la

adolescencia 39

CAPÍTULO III

PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL

3.1 Prevención

3.1.1 Prevención Primaria 42

3.1.2 Prevención Secundaria 42

3.1.3 Prevención Terciaria 43

3.1.4 Alternativas de la comunidad 44

3.2 Tratamiento 45

3.2.1 Tratamiento de la escuela en el maltrato infantil en el hogar 45

3.2.2 Terapias 46

CONCLUSIONES

SUGERENCIAS

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS

CAPÍTULO I

GENERALIDADES

1.1. Definición de maltrato infantil

No existe una definición única de maltrato infantil, ni una delimitación clara y precisa de sus expresiones. Sin embargo, lo más aceptado como definición es todas aquellas acciones que van en contra de un adecuado desarrollo físico, cognitivo y emocional del niño, cometidas por personas, instituciones o la propia sociedad. Ello supone la existencia de un maltrato físico, negligencia, maltrato psicológico o un abuso sexual.

Según Wolfe (1985:70):

“El maltrato es la presencia de una lesión no accidental resultados de actos de perpetración (agresión física) o de omisión (falta de atención por parte de quienes están a cargo del niño y que requiere de atención médica o intervención legal“.

Kempre (1992:17), originalmente define el maltrato infantil como “el uso de la fuerza física no accidental, dirigida a herir o lesionar a un niño por parte de sus padres o parientes”.

Santana (1998:3), define a los niños maltratados como:

”...los menores de edad que

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