Metodologia

La ciencia psicológica, al igual que cualquier otro tipo de conocimiento científico, avanza en la medida que aplica un método. Método y conocimiento científico van siempre asociados, de forma que sin método no existe conocimiento riguroso y objetivo. De ahí que el propósito de cualquier investigación psicológica consista en fundamentar coherentemente los procedimientos a seguir y aplicar, de forma rigurosa y sistemática, una estrategia capaz de garantizar el carácter objetivo de los conocimientos psicológicos.

En la ciencia, sólo existe un método y un conjunto de procedimientos y/o estrategias que contextualizan la aplicación del método a un ámbito determinado. El método general de investigación se caracteriza por ser un proceso en espiral inductivo-hipotético-deductivo. Es decir se enfatiza tanto la actitud inductiva, basada en las cualidades personales del investigador, como la actitud deductiva, basada en la rigurosidad de la lógica.

En la evolución histórica de la psicología, podemos encontrar dos paradigmas o tradiciones de investigación: el paradigma experimental y el paradigma asociativo . Cada uno de ellos se caracteriza por la formulación de una clase especifica de hipótesis, por el grado de intervención del investigador en la situación estudiada, por los sistemas de recogida de datos y por los procedimientos de verificación de hipótesis. En la figura 1 presento un esquema general de los 2 paradigmas que se hallan presentes en la investigación psicológica, así como las características y los diseños de trabajo que se derivan de cada uno.

Paradigma Experimental Paradigma sociativo

caracteristicas

HIPÓTESIS CAUSALES (enunciados causa-efecto)

MANIPULACIÓN DE Vs. INDEPENDIENTES (se crean condiciones para que Vs. Independientes tomen valores predeterminados)

CONTROL DE Vs. EXTRAÑAS (mediante la selección al azar se neutraliza Vs. de confundido o extrañas para garantizar que sólo las Vs. Independientes producen el cambio.)

VERIFICACIÓN CONCOMITANTE

HIPÓTESIS DE COVARIACIÓN (enunciados de relación o magnitud de cambio entre Vs.)

NO MANIPULACIÓN DE Vs. INDEPENDIENTES (sólo registra simultáneamente dos o más Vs.)

CONTROL DEFICIENTE/NULO Vs. EXTRAÑAS (se puede controlar algunos efectos extraños con ajustes estadísticos, pero son muy complejos y costosos).

VERIFICACIÓN DE SIMULTANEIDAD

DISEÑOS

Experimentales Cuasi-Experimentales De Encuesta Observacionales

Objetivos Verificación del impacto de variables manipuladas y/o de tratamiento Comparación Estatica

- Comparación Dinámica Muetrales Sistemática Participante

Podemos definir al diseño de investigación

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