Modelo de Intervención Consejería Individual.
Enviado por ovivianette • 26 de Marzo de 2017 • Trabajo • 1.077 Palabras (5 Páginas) • 752 Visitas
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE PUERTO RICO
COLEGIO DE EDUCACIÓN
ESCUELA GRADUADA EN EDUCACIÓN
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Nombre del Cliente: Amalia Rodríguez Sánchez Edad: 26
Meta: Orientar sobre los aspectos legales y éticos de la participación en un programa de consejería individual y completar documentos para iniciar el proceso.
ETAPA INICIAL | ||||
Sesiones | Objetivos | Actividades | Rol del Profesional/ Técnicas de Intervención | Criterios de Evaluación |
1 | Establecer la relación profesional. Fomentar que la cliente se sienta cómoda con el proceso de consejería individual.
| En la etapa inicial del proceso de consejería individual, se orientó a la cliente sobre lo que implica participar de una sesión de consejería profesional. Se completaron los documentos pertinentes para participar del proceso de Consejería individual.
| Rol del Profesional Orientador Técnicas de Intervención: “Rapport” Establecer la relación profesional con la cliente.
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Informado
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ETAPA INICIAL | ||||
Sesiones | Objetivos | Actividades | Rol del Profesional/ Técnicas de Intervención | Criterios de Evaluación |
2 |
| Se completó el historial biopsicosocial espiritual de adultos. Se conversó un poco sobre las dificultades emocionales que presentado la cliente en general. Se indagó sobre su historial familiar, educativo, y social. | Rol del Profesional Terapeuta Técnicas de Intervención: Se emplearon técnicas de observación, para corroborar patrones de comportamiento y emociones que se relacionaran con la información provista del historial. Técnicas sobre la atención para estimular a la cliente A expresarse sobre sus conflictos internos. | Historial biopsicosocial espiritual de adultos Hoja de Observaciones Clínicas. Nota de Progreso Planes por sesión |
Meta: Explorar sobre las situaciones emocionales y psíquicas de la cliente que han sido detonantes de sus problemas o situaciones emocionales.
ETAPA DE EXPLORACIÓN | ||||
Sesiones | Objetivos | Actividades | Rol del Profesional/ Técnicas de Intervención | Criterios de Evaluación |
Sesión 2 -3 |
| Se le ofrecieron dos cuestionarios | Rol del Profesional Terapeuta Técnicas de Intervención: Aceptación Preguntas abiertas Técnicas sobre el silencio Parafraseo |
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ETAPA DE ACCIÓN | ||||
Sesiones | Objetivos | Actividades | Rol del Profesional/ Técnicas de Intervención | Criterios de Evaluación |
Sesión 5 - 8 |
| Sesión #4 Sesión #5 Sesión #6 Sesión #7 Sesión #8 | Rol del Profesional Técnicas de Intervención: |
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ETAPA DE CIERRE | ||||
Sesiones | Objetivos | Actividades | Rol del Profesional/ Técnicas de Intervención | Criterios de Evaluación |
Sesión 9 - 11 |
| Sesión #9 Sesión #10 Sesión #11 | Rol del Profesional Técnicas de Intervención: |
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ETAPA DE SEGUIMIENTO | ||||
Sesiones | Objetivos | Actividades | Rol del Profesional/ Técnicas de Intervención | Criterios de Evaluación |
Sesión 12 |
| Sesión #12 | Rol del Profesional Técnicas de Intervención: |
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Odette V. Gotay Acevedo Fecha
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