PROGRAMA MERCADEO Y PUBLICIDAD .

MICROCURRÍCULO

(syllabus)

PROGRAMA MERCADEO Y PUBLICIDAD

AREA DE FORMACION PROFESIONAL DISCIPLINAR

CIENCIAS BÁSICAS HUMANIDADES

INVESTIGACIÓN ELECTIVA OPTATIVA

XXXXXXXX

ASIGNATURA, COMPONENTE, MATERIA… MICRO Y MACROECONOMÍA

PRESENTACIÓN

La asignatura comprende la profundización sobre las leyes del mercado, las políticas económicas nacionales y su incidencia en el comportamiento del mercado, la economía internacional y las tendencias del mercado a nivel regional y global, y las nuevas corrientes económicas y su impacto en la sociedad del siglo XXI.

COMPETENCIA

QUE

DESARROLLA

Al finalizar el curso, el estudiante Conocerá las leyes económicas que rigen los mercados asimilándolas con un alto grado de comprensión, y utilizándolas en la solución de problemas prácticos. Adicionalmente se desarrollarán las competencias: M1: “Identifica las tendencias mundiales que rigen el mercado, interpretando y argumentando sus conocimientos y posiciones frente al contexto económico.”

IDENTIFICACIÓN Nivel Código SAI Teórica /

Teórica práctica / Práctica Total Créditos Horas Totales

Presenciales Tutorias e

Independientes

2 52010 48 96

CONTEXTUALIZACIÓN

CONTENIDO PROGRAMÁTICO

• Repaso de conceptos básicos de economía.

• Los agentes económicos.

• Flujo circular de la economía.

• Elasticidad de la oferta y la demanda.

• Los tipos de mercados: perfectos e imperfectos.

• Los costos en la producción.

• Puntos de equilibrio.

• Análisis de las variables Macroeconómicas

• PIB,PNB,

• La política monetaria,

• La política fiscal,

• La política cambiaria,

• la balanza de pagos.

• Análisis problemas Globales en Colombia como: la deuda externa, la política exterior comercial, los tratados de libre comercio, El TLC frente a los estados unidos.

• La metodología: Clase magistral, lecturas y control de lecturas a través de foros abiertos, desarrollo de talleres grupales e individuales. Participación en foro a partir de videos colgados en el curso virtual moodle

• La didáctica Basada en el auto aprendizaje y la auto promoción, haciendo que el estudiante descubra por si mismo la utilidad del conocimiento de la asignatura para su vida profesional

Los medios Se recurre a textos, videos, apoyo en las TIC.

EVALUACION

Cuantitativa (1 a 5), los talleres quices y participación en clase hacen el 50% de cada corte. Un parcial escrito para cada corte hará el 50% restante. Se debe seguir los parámetros de la universidad: Tres cortes 1 y 2 suman 30% cada uno,

...