PROYECTO DE INTERVENCIÓN DEL EOE DE ACOSO ESCOLAR

PROYECTO DE  INTERVENCIÓN DEL EOE DE ACOSO ESCOLAR

ESCUELA DE EDUCACIÓN PRIMARIA

FUNDAMENTACIÓN:

 En el actual contexto educativo padres de familia, estudiantes, docentes, medios de comunicación y amplios sectores de la sociedad, manifiestan su preocupación ante el problema de la violencia escolar, fenómeno social que ha venido en aumento en los últimos años. Es fundamental no obviar el tema en la actualidad ya que ocupa y preocupa mucho a quienes comparten contextos escolares, lugar idóneo desde donde enseñar a convivir a los niños, a pesar de que no siempre es fácil para hacerlo. Este proyecto de prevención del Acoso Escolar engloba un conjunto de medidas concretas que apunten a prevenir las acciones de intimidación, de agresión o violencia entre alumnos con el fin de atender y realizar seguimientos de aquellas situaciones  que lo requieran.  Por lo tanto, es fundamental que las escuelas sean lugares por donde circule la palabra y no los silencios, el diálogo  y no la sumisión y el acatamiento, el análisis y la reflexión sobre las acciones impulsivas y las actuaciones violentas.

Se llama Bullying o Acoso Escolar a cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.

Los tipos de Bullying pueden ser:

• Físico: Son conductas agresivas directas dirigidas contra un cuerpo, que pueden realizarse a través de patadas, golpes, empujones, puñetazos o conductas ejercidas de manera indirecta, como robar, romper, ensuciar y esconder objetos.

• Verbal: es el más habitual. Se refieren a conductas tales como insultos, apodos, burlas y difamar o hablar mal de otros compañeros. También suelen aparecer los menosprecios en público, haciendo manifiesto un defecto físico o una acción.

• Psicológico: Sin lugar a dudas, este tipo de Bullying es el más dañino para las víctimas ya que impactan directamente sobre su autoestima, creando inseguridad y miedo. El componente psicológico está en todas las formas de maltrato.

• Social: Son comportamientos que se presentan reiteradamente en el Bullying y consiste en conductas mediante las cuales se aísla a la persona de un grupo, se la ignora o se la margina.

Las áreas destinadas a actuar para prevenir, disminuir, erradicar, etc., el Bullying son:

• ÁREA FORMATIVA
• ÁREA PREVENTIVA
• ÁREA CULTURAL

Es fundamental EDUCAR para la vida en sociedad y para la CONVIVENCIA con los otros.

OBJETIVO GENERAL:

Disminuir las situaciones de violencia dentro de la institución educativa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Estimular la empatía hacia las personas.

Generar esquemas de clasificación y razonamiento para favorecer el desarrollo de habilidades de comunicación necesarias para la discusión.

Comprometer a todos los integrantes de la comunidad educativa para el abordaje de los conflictos en torno a la convivencia escolar en un marco de respeto e inclusión.

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