Periodo sensorio motriz

Periodo sensorio-motriz

Motriz: se refiere a las conductas de movimiento que se adquieren a todo lo largo del desarrollo del niño y que se reflejan en cambios motores y posturales.

El desarrollo de la motricidad constituye un ejemplo de desarrollo por maduración, por cuanto ocurre a través de una serie de pasos ligados al desarrollo de sistema nervioso, aunque dicho desarrollo también está sujeto a la influencia ambiental y a la experiencia, es decir, el aprendizaje.

Ejemplos de la motricidad:

• La adquisición del control de la cabeza (control)
• La adquisición de la posición bípeda (pararse)y de la marcha (caminar)
• La adquisición de la prenoción

El periodo sensorio-motriz: es el periodo del desarrollo mental, que comienza con la capacidad para experimentar unos cuantos reflejos y termina cuando el lenguaje y otras formas simbólicas de representar el mundo aparecen por primera vez. Piaget menciona que es en esta etapa donde “los infantes aprenden acerca de si mismos y de su mundo a través de su propio desarrollo sensorial y de su actividad motriz”.

Estadios del periodo Sensorio-motriz

 1° estadio: ejercicio de los reflejos (desde el nacimiento hasta cerca de un mes de vida).

Cuando los neonatos ejercen sus reflejos innatos, logran algún control sobre éstos. Comienzan a asumir un comportamiento inclusive cuando el estímulo que lo produce como un reflejo automático no está presente. Por ejemplo, los recién nacidos succionan por reflejo cuando se les toca los labios. Pronto aprenden a encontrar el pezón aunque no se les toque. Por consiguiente los infantes modifican y extienden el esquema para succionar cuando comienza la actividad. Aun cuando la asimilación es la actividad más notoria en esta etapa, también se pueden notar los comienzos de la acomodación. Por ejemplo, los recién nacidos tienen que aprender a ajustar el movimiento de su cabeza y labios, para encontrar el pezón y alimentarse. Estos ajustes (acomodaciones) también demuestran los comienzos de la organización: la secuencia de movimientos se organiza, de modo que alimentarse se hace cada vez más rápido y eficiente.

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