ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Planificacion semanal periodos intencionalidad permanente o propósito.


Enviado por   •  23 de Mayo de 2016  •  Trabajo  •  338 Palabras (2 Páginas)  •  487 Visitas

Página 1 de 2

Planificacion semanal periodos intencionalidad permanente o propósito

Fecha: ___________________Educadora:_____________________________

Agentes:_______________________Nivel:_____________________

PERIODOS

INTENCIONALIDAD PERMANENTE O PROPOSITO

HABILIDADES ESPECIFICAS A TRABAJAR

SUGERENCIAS METODOLOGICAS/ ACCIONES ESPECIFICAS DEL ADULTO

RECURSOS

TUGAR – TUGAR SALIR A DESCUBRIR Y JUGAR

Proporcionar a niños (as) experiencias en espacios o ambientes distintos a su sala, que le permitan ir adquiriendo un conocimiento progresivo de su entorno mas inmediato, y potenciar su capacidad de convivencia y autonomía

Participar en juegos colectivos respetando turnos y asus pares.

Dirigido

sectorizado

Libre

L

Baile con distintos elementos

Juegos con mis juguetes preferidos

M

Rondas infantiles

Patio con juguetes

M

Juego psicomotricidad

Patio con implementos

J

Cantando y bailando rondas

Juego con mis juguetes preferidos

v

zumba

Juegos con implementos

dirigido

sectorizado

Libre

L

Cintas, globos, plumeros

Autos, muñecas

M

Shu shu wa, lobo esta, tallarín

Ula –ula

M

Circuito de pesicomotricidad

Autos muñecas

J

(shu shu wa) tallarin y el lobo esta

Pelotas – juego de básquetbol

v

computador

Palitroque -pelotas

YO Y MI CUERPO

Promover que niños (as) observen, exploren, descubran y conozcan características de su cuerpo, nuevas posibilidades de movimiento y desarrollen su orientación espacial

Sentir las diferentes las diferentes partes de cuerpo. Identificar características y cualidades de distintas partes de su cuerpo

Presentar material nombrando cada objeto, nombrar la consigna.

-Proponer nuevos desafíos y alternativas de juegos y movimientos.

-Resaltar verbal y gestualmente la iniciativa.

-Estimular la creatividad de movimientos

Música de relajación

Cojines

Colchonetas

Cintas

Pelotas grandes y pequeñas

DESCUBRIENDO EL MUNDO

Promover que niños (as) aprendan a desenvolverse en su entorno y confianza, para ir progresivamente descubriendo el mundo natural y cultural que los rodea y adquiriendo dominio en la utilización

Arte

MAGIPALABRAS

Sensibilizar a los niños (as) frente a diversas expresiones verbales literarias musicales, para fortalecer su capacidad de comunicación y creatividad.

Conocer disitintas expresiones literarias

Desarrollar su creatividad

L

En grupo grande escuchar y memorizar poesía del de la madre.

Jugar con distintos títeres

M

En grupo grande escuchar y memorizar poesía del de la madre.

Escuchar cuento referido a las normas

M

En grupo grande escuchar y memorizar poesía del de la madre.

Hojear cuentos y revistas.

J

En grupo grande escuchar y memorizar poesía del de la madre.

Jugar con  títeres

V

En grupo grande escuchar y memorizar poesía del de la madre.

Jugar con distintas laminas

L

Poesía del día de la madre

títeres

M

Poesía del día de la madre

Cuento de las normas

M

Poesía del día de la madre

Cuentos revistas

J

Poesía del día de la madre

Títeres

 

v

Poesía del día de la madre

Laminas

PERIODO OPCIONAL

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (3 Kb) pdf (46 Kb) docx (10 Kb)
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com