Ponencia educativa en los colegios

OBSEVACIONES DIAGNOSTICO AGOSTO SEPTIEMBRE 2016 6TO GRADO

SEMANA 1

EL GRUPO TRABAJA BASTANTE BIEN A EXCEPCION DE VALENTINA, QUE NO QUIERE PARTICIPAR, RAE BAJO NIVEL DE INGLES PERO ELLA SIEMPRE MENCIONA QUE NO SABE NADA, ESTA SEMANA DE TRABAJO SUCEDIÓ UN INCIDENTE CON ELLA, ESTA ESCRITO EN LA LIBRETA DE BITACORA

TONATIU ESTA MUY DISPERSO Y NO PONE ATENCION A LAS INDICACIONES

SEMANA 2

EL GRUPO AVANZA BIEN EN SU DIAGNOSTICO

SEMANA 3

OBSERVACIONES UNIDAD 1, 1ER GRADO

LIBER JOAKIM Y VALERIA, VAN MUY BIEN EN APROVECHAMIENTO, PERO LIBER TODAVIA SU CONDUCTA NO ES MUY BUENA POR QUE SE PARA Y HABLA SIN QUE LA MAESTRA NO SE LO AUTORICE.

ALDO ES MUY DISPERSO Y CUESTA MUCHO TRABAJO QUE TERMINE LOS EJERCICIOS, SU APROVECVAMIENTO ES MUY BAJO

LEONARDO MATEO, ES MUY INQUIETO LE CUESTA TRABAJO ESCRIBIR E IDENTIFICAR LAS COSAS EN INGLES

ALDO Y LEONARDO ENTRARON CON UN NIVEL BAJO EN INGLES

OBSEVACIONES DE UNIDAD 1 2DO GRADO

CESAR, FATIMA, LEONARDO Y NORI HAN TRABAJADO MUY BIEN Y TIENEN MUY BUEN APROVECHAMIENTO ACADEMICO

SANTIAGO TIENE QUE PONER MAS ATENCION EN LISTENING YA QUE SE LE DIFICULTA DIFERENCIAR LAS PLABRAS Y LAS ESTRUCTURAS

VALENTINA LE CUESTA TRABAJO LEER Y ESCRIBIR, INVIERTE EL ORDEN DE LAS PALABRAS EN LAS ORACIONES

BRISA PONE POCA ATENCION, PLATICA MUCHO Y ESTO PRINCIPALMENTE HACE QUE SE ATRASE Y QUE NO TERMINE A TIEMPO SU TRABAJO

EMILIO ES MUY DISTRAIDO, LE CUESTA MUCHO TRABAJO LA PRONUNCIACION

ALEJANDRO ES MUY DISTRAIDO, NO TERMINA SUS TRABAJOS, ES DISPERSO Y PONE POCA ATENCION

OBSERVACIONES UNIDAD 1 3ER GRADO

SOFIA Y SANTIAGO TRABAJAN EXELENTE, MAX A PESAR DE QUE TIENE MUY BUEN APROVECHAMIENTO LE FALLA UN POCO LA CONDUCTA YA QUE PLATICA MUCHO

TANIA TRABAJA MUY BIEN LE COSTO TRABAJO ENTENDER LA DIFERENCIA DE “IN FRONT OF Y BEHIND”

DEREK, DIEGO V. Y DIEGO ANTONIO; TRABAJAN, PERO SE DISTRAEN MUY FACILMENTE YA QUE PLATICAN MUCHO, ESO IMPIDE QUE APROVECHEN TODO LO POSIBLE

VALENTINA LE ECHA MUCHAS GANAS A PESAR DE LE CUESTA PONER ATENCION

ADUERDO EMPEZO CON MUCHA RESISTENCIA AL INGLES ULTIMAMENTE SU ACTITUD A MEJORADO YA TIENE MAS CONFIANZA Y SU APROVECHAMIENTO ES MEJOR

OBSERVACIONES UNIDAD 1 5TO GRADO

ESTE GRUPO NO HA PODIDO CONCLUIR LA UNIDAD 1 YA QUE SE ATRASO EN EL REPASO, A PENAS SE ESTA VIENDO EL PRIMER TEMA DE LA PRIMERA UNIDAD

YARETZI ES UNA NIÑA MUY DISPERSA A PESAR DE QUE LE ESTA ECHANDO GANAS NO TERMINA SUS TRABAJOS CORRECTAMENTE

LEVANAY ARMANDO SIEMPRE ESTAN PLATICANDO Y NO PONEN ATENCION

EMMANUEL EMPEZO CON RESISTENCIA HACIA LA CLASE DE INGLES, SU ACTITUD MEJORO VISIBLEMNTE, PERO NO ES SUFIENTE YA QUE EN APROVECHAMIENTO ESTA MUY BAJO

OBSERVACIONES UNIDAD 1 6TO GRADO

EL GRUPO EN GENERAL ES MUY BUENO, TIENE BUEN NIVEL DE INGLES Y TRABAJAN MUY BIEN, A EXCEPCIÓN DE VALENTIAN Y DE TONATIU

OCURRIENRON VARION INCIDENTES CON VALENTINA DURANTE ESTE TIEMPO (ESTAN ESCRITOS EN LA LIBRETA DE BITACORA). TIENE BAJO NIVEL DE INGLES PERO NO TANTO COMO ELLA PIENSA, NO LE GUSTA PARTICIPAR EN CLASE LO CUAL HACE MAS COMPLICADO SU APROVECHAMIENTO

...