Practica Docente
Enviado por agostinam • 11 de Marzo de 2014 • 913 Palabras (4 Páginas) • 294 Visitas
Campo de la Práctica
Trabajos Prácticos:
Trabajo Practico 1 “BAGDAD CAFÉ”
Los modos de comunicación y los mundos culturales de los protagonistas:
Se plantean en muchas situaciones las diferencias de cultura y educación. Ya que al tener distintos hábitos, vestimenta, manera de comunicarse,
etc.; y esto lleva a que se dificulta la comunicación entre los protagonistas.
Brenda al provenir de un ámbito social marginal donde la mujer está sometida a ser menos preciada, le resulta difícil entablar algún tipo de relación con Jasmin, cual proviene de Alemania y trae consigo una educación propia de su clase social.
Algunos momentos en los cuales se reflejan estas diferencias de culturas y educación son:
• Cuando Jasmin ingresa al lugar se encuentra que esta todo muy sucio y desordenado, y un día que Brenda no esta, aprovecha para limpiar y ordenar todo. Al volver Brenda, observa el lugar, enloquece y se enoja mucho con la situación.
• Brenda se dirige a limpiar el dormitorio de Jasmin, encuentra todo muy raro, observa una aspiradora y una brocha, al resultar muy extraño, por lo tanto procede a llamar a Sheriff manifestándole Brenda que investigue a Jasmin ya que le resulta una persona rara.
Los referentes educativos:
• Jazmín: a través de el valor ante un grupo de personas desbastados e insatisfechos, ella con sus modalidades, educación, vida, respeto y el ayudar al otro, le da vida a cada uno de ellos.
• Brenda: si bien son escasos, solo se ve en una escena que le grita a su hija que haga los deberes, como así también dirigiéndose al mayor de sus hijos de mala manera y gritando que cuide del bebé.
• El termo lo consideramos un referente importante, ya que ellos desconocían lo que era y su utilidad.
Las referencias o espacios educativos
• El proceso educativo tiene un sentido hegemónico en la medida en que tiende a generar prácticas conformistas respecto a un orden social establecido, a las relaciones sociales que lo sostiene, a modo de pensar que avalan la dominación.
• El proceso educativo tiene un sentido contra hegemónico en la medida que tiende a generar distintos modos de cuestionamiento y existencia y/o produce modificaciones en las relaciones sociales de dominación, en prejuicios o discriminaciones, en actitudes individualistas en modos de pensar dogmáticos.
Las interpelaciones
Varias interpelaciones pueden observarse desde el comienzo de esta película, en la cual se ve que el ritmo cotidiano de una familia se altera por la llegada de una huésped, Jasmin, que provocara una extraña relación con Brenda. En un primer momento Jasmin interpela a todos los del café y estos parecen intentar reafirmar sus prácticas, pero con el transcurrir del tiempo, todos los personajes se ven interpelados
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