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Proyecto Pedagogico Unadista Prueva Nacional


Enviado por   •  17 de Agosto de 2012  •  3.772 Palabras (16 Páginas)  •  1.224 Visitas

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Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado: Frente a la concepción tradicional de pobreza, Alfred Max – Neef propone una reflexión sobre el conjunto de factores que afectan el bienestar social, a partir de la insatisfacción de las necesidades fundamentales, con lo cual sugiere no hablar de pobreza sino de pobrezas. Esta reflexión la asume PORQUE El enfoque reduccionista del lenguaje tecnócrata y economicista con el que tradicionalmente se ha abordado el desarrollo ha desviado la complejidad del problema de la pobreza y no ha sido suficiente para enfrentarlo de manera efectiva.

Seleccione una respuesta.

a. Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

b. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Correcto

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Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: La internacionalización como soporte fundamental de la consolidación de la UNAD como megauniversidad, abarca varios aspectos cómo:

1. Promover la nueva organización y un desarrollo institucional creativo y armónico solo para el contexto colombiano.

2. La internacionalización del currículo que busca preparar estudiantes para su realización, profesional y social, en un contexto internacional.

3. Fortalecer una cultura del conocimiento y de la investigación en el contexto del desarrollo local y la proyección comunitaria.

4. La articulación con otras instituciones de educación superior, sectores, organismos gubernamentales y asociaciones ciudadanas internacionales, con movilidad internacional de los miembros de la comunidad educativa

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a. Marque A si 1 y 2 son correctas.

b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

Correcto

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Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado:

El componente pedagógico-didáctico del PAPS de la UNAD, se considera como mediación científica y técnica de la educación, para enriquecer y cualificar los siguientes núcleos:

1. El desarrollo armónico del potencial de aprendizaje de los estudiantes y el diálogo de saberes entre la cultura de la cotidianidad y la cultura universal

2. El desarrollo y manejo del paquete de office, el manejo del programa cmaptools y el campus virtual de la UNAD.

3. El apoyo al aprendizaje significativo, autónomo y colaborativo y del desarrollo de la dimensión ética, la práctica de la formación integral y el desarrollo personal y humano.

4. El apoyo a la interacción en el campus virtual, la consejería virtual y las tutorías de sistema tradicional.

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a. Marque A si 1 y 2 son correctas.

b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

Correcto

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Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado: Colombia tiene muchos problemas que sus ciudadanos debemos asumir como responsabilidad para mejorar las condiciones de vida de todos. La UNAD dispone de una propuesta que pone en consideración de los miembros de su comunidad académica y son ellos quienes deben ayudar a su realización pero desde el pleno convencimiento y uso irrestricto de la libertad. PORQUE debemos buscar muchas alternativas para promover el desarrollo, participar en el ámbito mundial; no como meros consumidores o agentes pasivos; al contrario, como grupo humano que conoce y explota sus fortalezas y que convierte sus situaciones difíciles en oportunidades.

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a. Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

b. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de

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