Quiz Personalidad

Se entiende como un proceso dinámico consistente en un empuje y que tiene su fuente en una excitación corporal y cuyo fin es suprimir la tensión que produce la excitación.

Seleccione una respuesta.

a. Pulsión

b. Inconsciente

c. Ello

d. Instinto

2

Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, así: una afirmación y una razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder, usted debe leer toda la pregunta y señalar la opción que usted considere correcta.

McClelland afirma que la motivación de logro es la capacidad aprendida por el ser humano que lo lleva a esforzarse para lograr el éxito PORQUE La motivación de logro se puede observar en diferentes situaciones de la vida cotidiana, como en los casos del estudiante excelente, del trabajador hábil y del deportista competitivo.

Seleccione una respuesta.

a. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

3

Según la teoría de Freud la personalidad está formada por:

Seleccione una respuesta.

a. Ello, yo y superyo

b. hábitos, comportamientos y autodeterminación

c. Rasgos, tipos y autoconcepto

d. Pulsiones, consciente e inconsciente

4

El psicólogo Alemás Hans Eysenck propuso un modelo denominado P.E.N. el cual se basaba en tres dimensiones. Estas dimensiones son:

Seleccione una respuesta.

a. Extraversión, Psicosis y Neurosis

b. Psicosis, Neurosis y Empoderamiento

c. Neuroticismo, Extraversión. Psicoticismo

d. Psicoticismo, Empoderamiento y Neuroticismo

5

Para Zuckerman existen cuatro componentes de las sensaciones, algunos de ellos son:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Susceptibilidad a las emociones

b. Desinhibición

c. Búsqueda de experiencia

d. Búsqueda de emoción y aventura

6

Dentro de los modelos de tipo descriptivo que nos acercan a la definición y a la comprensión de normalidad. Están:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Lo normal y lo anormal como interpretación de la realidad

b. Lo normal y lo anormal como la desadaptación al medio social

c. Lo normal y lo anormal como situación moral

d. Lo normal y lo anormal como mayoría estadística

7

Freud afirmó que existían tres estructuras básicas de la personalidad, de las cuales, esta se caracteriza por ser el receptor inconsciente de las pulsiones de vida y de muerte, y se relaciona con la satisfacción de las necesidades personales.

Seleccione una respuesta.

a. Superyo

b. Yo

c. Ello

d. Subconsciente

8

Las preguntas que encontrará a continuación constan de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con los números I y II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación.

Eysenck (1991) cambia el concepto de “tipos de personalidad” y lo acerca al modelo de dimensiones, en las cuales no se clasifica a las personas en categorías cerradas, sino que por el contrario se permiten diferencias en los sujetos dentro de una misma dimensión.

Por Consiguiente:

I. Estas dimensiones constan de unos niveles dentro de los cuales se puede encontrar el sujeto.

II. Todas las personas presentan todas las dimensiones.

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis sólo se deduce el postulado I.

b. De la tesis se deducen los postulados I y II.

c. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis

d. De la tesis sólo se deduce el postulado II.

9

La teoría del aprendizaje social expuesta por Bandura se refiere a:

...