RELATORIA GENETICA DE LAVIOLENCIA HUMANA

RELATORIA GENETICA DE LAVIOLENCIA HUMANA

Fundamentalmente el autor ó autores nos dejan claro que no se conoce con exactitud los mecanismos exactos por los cuales los factores genéticos contribuyen a las conductas agresivas, violentas o antisociales; aun teniendo presente los estudios y análisis realizados en la línea del tiempo, puesto que desafortunadamente los estudios de búsqueda de genes a menudo fracasan en la réplica de previos hallazgos de asociación. Se infiere que el mayor factor de confusión es la falta de control o consideración de factores ambientales, los cuales paradójicamente en relación con dichos estudios, nos muestran que los mismos pueden tener ciertas influencias en la expresión de determinados genes, y por tanto en la conducta consecuente de las personas, tales como el maltrato y la respuesta ante el estrés, sin embargo es probable que existan diferencias genéticas individuales que regulen la respuesta conductual ante dichos factores. Uno de los genes candidatos es el de la MAO-A, ya que tanto la ausencia completa de este enzima, como su actividad incrementada en el rango fisiológico, se asocian con un aumento de la conducta agresiva.

Es esencial considerar que el texto nos ofrece un análisis no solo de factores genéticos y ambientales, sino también de cómo probablemente los factores genéticos influyen en los factores biológicos (niveles neuronales y neurotransmisores) los cuales a su vez afectan el comportamiento, para esto se debe analizar y comprender cada uno de los parámetros biológicos por separado. Aquí también las diferencias individuales en el funcionamiento de diversos sistemas de neurotransmisión, se han relacionado con la etiología de la agresividad y la violencia. Las vías neuroquímicas implicadas en la agresión dependen de la experiencia, por lo que en diversos ambientes pueden surgir fenotipos conductuales diferentes. Todo ello sería consecuencia de la interacción entre genes y ambiente, sin dejar de lado los diversos sistemas de neurotransmisión relacionados con un complejo mapa genético.

Como podemos ver el texto nos permite conocer el mundo de probabilidades relacionados con la conducta violenta o agresiva. El autor nos habla de la agresión persistente y la agresión puntual u ocasional, siendo la primera explicada fundamentalmente por factores genéticos, mientras que la segunda será el resultado de la interacción de los genes y el ambiente, explicada en igual magnitud para ambos factores, en este caso podríamos mencionar una conducta agresiva tipo adolescente, la cual disminuye posteriormente con la edad.

No solo podemos hablar de la genética de la violencia humana, puesto que dicha violencia no solo está ligada a ese mapa genético y a un sistema de neurotransmisión, sino también al ambiente que un individuo experimenta, esa combinación de elementos dan como resultado una respuesta particular a cada estimulo, que no se puede encerrar en solo decir “Genética de la violencia humana” ya que dejaríamos de lado todo un mundo y sus posibilidades, sin que eso signifique el desmeritar el trabajo que cumple el factor genético en dicha conducta, puesto que la genética contribuye a ella en variadas relaciones que dependen de otras, por lo tanto asumiría que el factor “genética” es tomado en el titulo del texto, toda vez que la misma está presente en la agresión persistente y en la agresión puntual u ocasional, independientemente de que no se conozca con exactitud los mecanismos que hacen que la genética contribuya a la conducta agresiva.

Tenemos claro que existe una carga genética que se hace vulnerable al factor ambiente, pero no sabemos exactamente sus elementos, a pesar de los estudios realizados. Anteriormente dichos estudios estaban focalizados en el análisis de la información clínica proveniente de personas que padecían anormalidades genéticas en los cromosomas sexuales, estos trabajos mostraron resultados contradictorios, por lo que se toman como información adicional a los trabajos actuales, llevados fundamentalmente a cabo desde la genética de la conducta, cuyo objetivo es explicar las diferencias individuales en rasgos psicológicos, atribuyéndolos a fuentes genéticas y ambientales.

Como vemos el factor ambiente no dejara de desempeñar un papel importante en nuestro estudio, sin embargo la “Teoría de la presión social” nos muestra que cuando una persona con conducta antisocial carece de factores sociales que lo presionen o predispongan a este tipo de conducta, es más probable que se explique entonces por factores biológicos

GLOSARIO

AROUSAL: Es una activación general fisiológica y psicológica del organismo, que varía en un continuo que va desde el sueño profundo hasta la excitación intensa. El Arousal es importante en la regulación de la conciencia, atención y procesamiento de la información. Es crucial para motivar ciertos comportamientos tales como la movilidad, la búsqueda de la nutrición, la respuesta a la pelea, las actividades sexuales, la comunicación en público. Al tener un arousal óptimo, se tiene un rendimiento óptimo y al tener un arousal sobre-activado o sub-activado, se va a tener un rendimiento bajo. Ciertas teorías relacionan los niveles de arousal con la introversión y la extraversión.

AMINA: Las aminas son compuestos químicos orgánicos que se consideran como derivados del amoníaco y resultan de la sustitución de los hidrógenos de la molécula por los radicales alquilo. Según se sustituyan uno, dos o tres hidrógenos, las aminas serán primarios, secundarios o terciarios, respectivamente.

ALELOS: Un alelo resulta ser cada una de las formas que presenta un gen, que ocupa la misma posición en cada par de cromosomas homólogos, se diferencia en su secuencia y que se puede manifestar en modificaciones concreta de la función de ese gen. El termino alelo tiene su origen en el de alelomorfo, en forma de aletas, que es lo mismo a decir que es algo que se presenta de diversas formas dentro de una población de individuos. Un alelo hace referencia a las diferentes secuencias de un gen o de fragmento de ADN que codifica una proteína funcional .El alelo se lo debe entender también como el valor de dominio que se le atribuye a un determinado gen cuando compite con otro gen por la ocupación de la posición final en los cromosomas, situación que se produce durante la separación en la meiosis celular

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