Reglamento De Internado

(SEGUNDA VERSION)

REGLAMENTO

MODALIDAD INTERNADO

CAPITULO I. DISPOSICION GENERALES

Art. 1.- De conformidad con el art. 70 del documento del Noveno congreso nacional de universidades Trinidad – Bolivia 1999, el internado Rotatorio constituye una de las modalidades de titulación que ofrece la carrera de Psicología de la facultad de Humanidades y Ciencias de la educación de la universidad Autónoma Gabriel Rene Moreno

Art. 2.- El internado es un trabajo de intervención psicológica, que consiste en la aplicación de los fundamentos teóricos, procedimientos métodos de la psicología a una realidad concreta. Su aplicación está sometida a una reflexión teórica permanente. La síntesis de la interacción practicas-teóricas posibilitara un reajuste de los modelos de intervención psicológica para la intervención de los estudiantes

El programa de desarrollo de actividades está basado en necesidades de la Institución en la que el estudiante realiza su internado. Este programa incluye actividades de rutina y/o incorporación de otras que se ponen a consideración de la institución

Esta modalidad tiene la particular que el estudiante se interese en las actividades que la institución está realizando. La participación debe ser dinámica, creativa donde la iniciativa es un constante.

Por tanto, el internado es una práctica evaluada en el campo profesional donde el internado pone a prueba su conocimiento dentro de las prácticas profesionales específica.

Art. 3.- Los alumnos habilitados para titularse bajo la modalidad de internado, realizara un trabajo de intervención en una institución, supervisado por el titular de dicha institución y un docente académico por área, designado por la dirección de carrera.

Art. 4.- Las instituciones donde se lleva a efecto el internado deberán contar en su personal con un psicólogo titulado de planta u otro profesional a fin con el área ( psiquiatría, psicopedagogía, orientadores, administradores de recursos humanos, etc.), quien cumplirá las funciones de supervisor institucionales del interno

Art. 5.- Las áreas en la que podría desarrollar el internado son:

1. Área Clínica

2. Área Educativa

3. Área Social

⎯ Organizacional – empresarial

⎯ Comunitaria

⎯ Ambiental

El internado comprende la intervención en área de las 5 áreas señaladas

CAPITULO II. FINALIDADES

Art. 6.- Respecto al estudiante; el internado le permite profundizar su formación teórica- practica en el ambiente de Psicología.

Art. 7.- Respecto a la relación alumno – comunidad: le permite enfrentarse con la realidad social – de nuestra comunidad, posibilitándole reflexionar, responder a las demandas y al encargo social, cumpliendo de esta manera con la finalidad de servició a la comunidad.

Art. 8.- Respecto a la relación

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