Representaciones Sociales

REPRESENTACIONES SOCIALES:

Las RS constituyen sistemas cognitivos que incluyen contenidos cognitivos afectivos y simbólicos cuya función refiere a los objetos sociales con los que las personas tienden a organizar su cotidianeidad (comunicación, relaciones interindividuales y las conductas.

Formacion:

Las r s se construyen a partir de una serie de materiales de muy diversas r o c e d e n c i a s :

•el fondo cultural acumulado en la sociedad a lo largo de su historia. Dicho fondoestá constituido por las creencias ampliamente compartidas, los valores considera-dos como básicos y las referencias históricas y culturales que conforman la memo-ria colectiva y la identidad de la propia sociedad. Todo ello se materializa en las di-versas instituciones sociales, por ejemplo en la lengua y en general en todos los ob- jetos materiales. De acuerdo con ibáñez (op.cit.), las fuentes de determinación de las Rs Se encuentran en el conjunto de condiciones económicas, sociales e históri-cas que caracterizan a una sociedad determinada y en el sistema de creencias y devalores que circulan en su seno.

•los mecanismos de anclaje y objetivación. Ambos son mecanismos que provienende la propia dinámica de las representaciones sociales

• Objetivación: es la concretización de lo abstracto. Es un proceso de transformación de conceptos abstractos en experiencias o materializaciones concretas: por ej.: el amor, la amistad, la educación etc.

Tiene tres fases:

Retención selectiva: se organizan libremente; el discurso se descontextualiza y el sujeto lo adapta a sus valores y normas.

Esquema figurativo: es el proceso por el cual las ideas abstractas se transforman en formas icónicas. Estas imágenes son denominadas núcleo figurativo, porque captan la idea central del concepto.

Naturalización: consiste en la existencia autónoma de una idea representada en una imagen independiente de la presencia del objeto.

• Anclaje: permite transformar lo extraño en familiar, es decir que el objeto se inserta en un marco de referencia del que el sujeto es portador y de allí instrumenta la acción.

Las funciones de las RS son cuatro:

• La comprensión: que permite pensar el mundo y sus relaciones.

• La valoración: que permite calificar o enjuiciar hechos.

• La comunicación: que permite por la interacción recrear las RS

• La actuación: condicionadas por las RS

Las dimensiones de las RS:

Se refiere a un contenido y a un proceso: En relación con el contenido encontramos las siguientes:

• La actitud: dinamiza la acción de las personas, es la orientación global positiva o negativa, es el aspecto afectivo de las RS, es la reacción emocional frente al hecho u objeto.

• La información: es la organización de los conocimientos

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