ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Salud Mental Resumen


Enviado por   •  16 de Octubre de 2013  •  1.761 Palabras (8 Páginas)  •  950 Visitas

Página 1 de 8

INDICE:

primera parte:

1-ciclo vital

2-crisis vitales

3-familia

segunda parte:

1-breve informe del psicoanalisis

2-aparato psiquico

3-entrevista medica

4-salud mental

5-paradigmas

6-atencion primaria de la salud

PRIMERA PARTE

CICLO VITAL

I

Ciclo vital como la serie de cambios que el ser humano pasa desde su gestación hasta su muerte. (Ciclo considerando a la especie humana generacional, que nace-muere y vuelve a nacer una nueva generación cerrando el ciclo)

Este transcurre en diferentes escalas de tiempo: cronológico, biológico y psicológico. (ej, tiempo cronológico para la pubertad 10-15 años, puede empezar aca los cambios biológicos también, pero no necesariamente el psicológico).

Desarrollo: proceso lineal de crecimiento, integración y diferenciación de funciones(fx) y estructuras, interactua con el medio. (distinto de maduración que es un proceso autónomo, referido a lo biologico). El desarrollo implica interaccion entre el medio y la maduración.

Identidad: es el sentimiento de reconocerse igual a si mismo a través de estos cambios del ciclo vital.

Vinculo: [del latin Atar].

• NIÑES

Nacimiento : “Otto Rank” habla del “Trauma de nacimiento” al registro psicológico que deja la suma de estimulos al pasar por el canal del parto (roces, cambios de T°, respiratorios etc..) LIA RICON

Diferentes autores estudiaron esta etapa del ciclo vital, estarían dentro de la Etapa oral del psicoanalisis

Estado mental de la madre al nacimiento:

Lebovici: Estado mental de la madre, el estado de puerperio es el estado de tristeza por la perdida del hijo imaginario(en el embarazo) y la llegada del hijo recién nacido.

Winnicott: “preocupación maternal primaria” es un estado donde la madre se desconecta del mundo para atender a su hijo recién nacido (seria patológico en otra situación). (Winnicott habla también de que el cuidado indispensable (de la familia y el medio sociocultural) sea lo “suficientemente bueno” contribuye a lograr un bienestar para con el niño, y asi logre su independencia al finalizar su adolescencia. LIA RICON)

Estado mental del bebe:

Lebovici: Reconoce voz materna a los 5dias.

Spitz: habla de la respuesta-sonrisa en el 3er mes, una respuesta automatizada de sonrisa, que según spitz es el primer incipiente del Yo que discrimina “yo de no yo”, 8vo mes reconoce a la madre.

6 meses dentición, placer al morder, “Etapa oral canibalistica”.

(desde Ferrari, con el reconocimiento viene la “Angustia del 8vo mes” , dado que reconoce a la madre y con ello a las personas como extrañas, se inquieta si no esta la mama.

Desarrollo psicosexual (Freud)

1. Etapa oral: explora al mundo con la boca y siente placer con chupar el tete. La boca y el tubo digestivo son las zonas erógenas de las que parten excitaciones y en las que se satisfacen necesidades.

2. Etapa anal: 2 y 3 años control de esfínteres, siente placer con la evacuación o retención de sus desechos.

- Etapa analsadica: El niño manipula los objetos para poseerlos y dominarlos.(LIA RICON)z

3. Etapa fálica: 3 y 5 años, zonas genitales. Unisexual “falo=pene”. (paralelamente sucede el complejo de Edipo y la angustia de castracion)

4. Etapa genital: referente a la sexualidad adulta (la nombre el apunte de galli).

II

• Escolaridad o latencia

6-7 años, escolaridad porque se comienza la escuela, en donde se adquiere las técnicas, valores e ideales necesarios para subsistir en la sociedad (Ahora se enseña a leer y escribir, antes a hacer lanzas y cazar).

Periodo de latencia debido que el niño entra en un periodo de letargo hasta que aparece la pubertad

• Adolescencia

Marcada por la llegada de la pubertad, con cambios biológicos (caracteres sexuales secundarios), sociales (rituales de iniciación en distintas culturas) y psicológicos.

Características: la búsqueda de identidad, la separación con los padres, vive en crisis por los cambios que sufre.

Al final de la adolescencia esta marcada por la integración de los deseos de uno, las posibilidades y los ideales, conociéndose uno mismo. Esta integración es llamada juventud.

• Adultez

Se tiene proyectos, en los cuales se siente mas logrado, proyectos familiar y laboral, proyecto vital. Trabajo parte muy importante, pareja y familia, esta muy asociada.

Crisis de la edad media de la vida se hace un balance entre lo que se deseo, lo que se aspiro y lo que se logro. Lo que se puede seguir aspirando etc.. puede ser positivo o negativo.

Con la partida de los hijos ya grandes y la jubilación

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (9 Kb)
Leer 7 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com