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TECNICAS HUMANISTAS


Enviado por   •  2 de Marzo de 2015  •  1.844 Palabras (8 Páginas)  •  1.310 Visitas

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Curso de Especialista en Psicoterapia

2005 / 2006

Terapias Humanistas

Índice

Características generales 4

Evolución de la Psicología 5

La Psicología humanístico existencial 5

El concepto de persona en la psicología humanístico-existencial 6

Algunos conceptos base 6

Principales enfoques de la Psicología Humanístico Existencial 8

Psicoterapia centrada en el cliente: Carl Rogers 8

Su vida 8

Sus principios 9

Sus intenciones 9

En relación con uno mismo 9

En las relaciones personales 10

Evolución del pensamiento de Carl Rogers 11

La autenticidad 12

La consideración positiva 13

La comprensión empática 13

La madurez psicoafectiva 14

Valores y límites de la metodología rogeriana 14

El principio inspirador de la no-directividad 15

El aparato técnico: la reformulación 17

Biografía de Carl Rogers 19

Las propuestas de Carl Rogers 20

La terapia centrada en la persona de Carl Rogers 21

Las 14 respuestas malditas 25

Escucha activa 26

Psicodrama: Jacob Moreno 29

Biografía de Jacob Moreno 29

Psicodrama: Jacob Moreno 30

Teoría del Psicodrama 31

Principios del Psicodrama 31

Cómo se realiza una sesión de psicodrama 31

Proceso de intervención psicodramático. 32

Concepción de proceso terapéutico. 32

Las resistencias 33

Catarsis de Integración desde el Psicodrama. 34

Psicodrama - (Teodoro Herranz) 35

Visión evolutiva 36

¿Cómo hacer la evaluación? – Las heridas relacionales 39

El hipocondríaco 42

Técnicas de intervención 42

Suicidio 42

Trabajo con parejas 43

Logística de las sesiones terapeúticas 45

Psicoterapia gestáltica 45

Biografía de Fritz Pearls 45

Enfoque gestáltico. Fritz Perls 46

Principios fundamentales en Gestalt 47

Principales premisas del Enfoque Gestáltico 50

Desarrollo de la terapia 51

Técnicas gestálticas 51

Técnicas supresivas 52

Técnicas expresivas 53

Técnicas integrativas 53

Los sueños en Gestalt 53

El Self y los introyectos 54

Terapia Gestalt - (Pedro de Caso) 55

Análisis Transaccional: Eric Berne 59

Los estados del yo 60

Estructura de la personalidad desde en Análisis Transaccional 61

La necesidad de reconocimiento 67

La estructuración del tiempo 68

La posición existencial 69

El guión de vida 70

Matriz del guión 70

El Contrato en la Terapia Transaccional 72

La Intervención Terapeútica en el AT 73

Bioenergética: Alexander Lowen 73

Focusing – Eugene Gendlin 74

La Relación Interior 79

La intervención en Focusing 80

Presencia 81

El Proceso de Duelo 82

Hipótesis de trabajo 82

Tipos de duelo 82

Los mecanismos de defensa 84

Sentimientos que ocultan o camuflan la culpa 84

Salidas a una situación de pérdida 84

Objetivos 85

Psicoterapia Humanista Integrativa – José Zurita 86

Las Emociones en la Psicoterapia Humanista Integrativa 86

Principio de Coherencia y Congruencia 89

Características generales

(“Psicoterapias – Escuelas y conceptos básicos” - José Luis Martorell)

Bajo el epígrafe de psicoterapias humanístico-existenciales se han agrupado los enfoques que nacieron como alternativa al psicoanálisis por un lado, y a las corrientes conductistas por otro. De aquí que al movimiento humanístico-existencial se le haya denominado la tercera fuerza de la psicología.

Se consideran dentro de este enfoque a las propuestas que surgen de la tradición fenomenológico-existencial europea y a las que provienen del movimiento norteamericano de la psicología humanista. Tanto la diversidad de enfoques como la aglutinación de diferentes influencias hacen que haya que hablar más de un movimiento que de una escuela formalmente constituida.

Algunos de los autores más representativos dentro del movimiento humanístico-existencial son: Bingswanger, May, Rogers, Maslow, Laing, Perls, Berne, Lowen y Moreno.

A pesar de carecer de una unidad de escuela, se pueden señalar algunas características comunes a los enfoques agrupados en este movimiento, las cuales tienen que ver con una cierta concepción psicológica del ser humano:

 El ser humano es superior a la suma de sus partes. Debe ser concebido globalmente: sentimiento, pensamiento y acción forman un todo integrado.

 La conducta humana es intencional. La búsqueda de sentido y las motivaciones axiológicas (libertad, dignidad) y no sólo las materiales, son aspectos fundamentales del ser humano.

 La existencia humana se realiza en un contexto interpersonal.

 El hombre es autónomo, es decir, tiene la capacidad y la responsabilidad de tomar decisiones que dirijan su propio desarrollo. Este principio es complementario con el anterior: sólo un individuo autónomo puede asumir su responsabilidad interpersonal.

 El hombre tiende a la autorrealización. Ésta es la tendencia inherente del organismo hacia el crecimiento y la diferenciación.

 El ser humano está presente a sí mismo en términos de una experiencia interior. Esta vivencia inmediata y el significado que le da la persona son elementos fundamentales en la comprensión del ser humano.

“La Relación de ayuda: de Rogers a Karkuff” - (Bruno Giordani)

Capítulo 1 – La Psicología Humanístico-Existencial

Evolución de la Psicología

La psicología como ciencia autónoma, apareció en la segunda mitad del siglo XIX. Como fecha convencional se fijó el año 1879, año en el que Wundt fundó en Leipzig, el primer laboratorio de psicología experimental.

Podemos trazar el arco evolutivo de la psicología, a partir de una psicología de superficie, que registra y valora las expresiones fisiológicas y revela los contenidos de la conciencia,

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