Taller de autoestima.

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SESION

DE AUTOESTIMA.

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VIVO LA VIDA

Y

SOY FELIZ

AUTOESTIMA AL 100%

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ORGANIGRAMA.[pic 5][pic 6]

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NUESTROS

VALORES.

HONESTIDAD.

COMPROMISO CON LA CALIDAD.

BUEN TRATO.

COMUNICACIÓN.

VERACIDAD.                                                        LEALTAD.

DATOS PERSONALES.

NACINALIDAD: MEXICANA

LUGAR DE NACIMIENTO: TAPACHULA, CHIAPAS.

FECHA DE NACIMIENTO: 10 DE FEBRERO DE 1980.

EDAD: 30.

ESTADO CIVIL: SOLTERO.

PROFESION: LICENCIADO EN TRABAJO SOCIAL.

CURP: TEMM940210HCRRG06

CORREO ELECTRONICO: tapachula81@hotmail.com

LUGAR DE NACIMINETO: TAPACHULA, CHIAPAS.

TELEFONO: 9641483509

IDIOMAS: ESPAÑOL (LENGUA MATERNA) INGLES (ARTICULOS TECNICOS-CIENTIFICOS)

FORMACION ACADEMICA.

Licenciatura:              Licenciatura en trabajo social.

                                  Tapachula de Córdoba y Ordoñez, Chiapas.

Título:                        Licenciatura.

Carrera técnica:        Instituto profesional en computación.

                                  Tapachula, Chiapas.

Título:                        Técnico en sistemas computacionales.

Media superior:          Esc. Preparatoria Adolfo López Mateos.

Titulo recibido:           Certificado de terminación de estudios.

Nivel secundaria:       Esc. Secundaria Rafael Pascasio Gamboa, Metapa Chiapas.

Titulo recibido:           Certificado de términos de estudio.

Nivel primaria:           Esc. Primaria Doctor Belisario Domínguez,  Metapa Chiapas.

Titulo recibido:           Certificado de terminación de estudios.              

CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES.

En computación: Sistemas Operativos:

● Microsoft: Windows98, Windows Me, Windows Xp, Windows Vista,           Windows 7 y Windows 8.

Ofimática:

● Word.

● Excel.

● PowerPoint.

● Publisher.

INFORMACION COMPLEMENTARIA.

Disponibilidad de tiempo.

Conocimientos en electricidad básica y mantenimiento de computadoras.

DIPLOMAS.

Diploma de inglés básico, Escuela de Lenguas Tapachula.

Tapachula Chiapas, México.

Enero 2006-diciembre 2010.

Diploma como estímulo y alto reconocimiento por haber colaborado como docente comunitario Consejo Nacional de Fomento Educativo. Zona: 06 Costa, Región: Tapachula.

Tapachula Chiapas, México.

1 de julio del 2004

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I N T R O D U C C I O N.

AUTOESTIMA.- Es un conjunto de percepciones, pensamientos evaluación de sentimientos, tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismo, hacia nuestra manera de ser de comportarnos y hacia los rasgos de nuestro cuerpo de nuestro propio carácter.

“TODO SER HUMANO, SEIN EXCEPCION, POR EL SIMPLE HECHO DE SERLO, ES DIGNO DEL RESPETO INCONDICIONAL DE LOS DEMAS Y DE SI MISMO; MERECE ESTIMARSE A SI MISMO Y QUE SE LE ESTIME”

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OBJETIVO GENERAL:

Fomentar actividades que favorezcan y desarrollen el crecimiento personal, la autoestima, la seguridad y relaciones interpersonales contribuyendo al desarrollo de la inteligencia emocional.

OBJETIVO ESPECIFICO:

           Identificar conocer los aspectos y variables de la autoestima paro poder determinar todo lo bueno y lo malo del adolescentes.

           Proporcionar un servicio de alta calidad a la comunidad educativa estudiantil.

            Apoyar la formación integral del estudiante en su nivel de autoestima u calidez en su personalidad.        

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SECION DE AUTOESTIMA:

PONENTE: L.T.S. María del Roció bante de los Santos.

DIRIGIDO PARA:

Adolescentes estudiantes que tengan la edad de 12 a 15 años de edad.

NUMEROS  DE ALUMNOS: 20 alumnos por sesión.

DURACION DEL TALLER: 3 días. Lunes, martes y miércoles.

DURACION DE LA SESION DEL TALLER: 2 Horas por día.

Al final de la última hora se darán 15 minutos para dinámicas y preguntas.

LUGAR: Escuelas secundarias en la localidad de Tapachula Chiapas.

AREA ASIGNADA PARA LAS SESIONES: En la sala de usos múltiples, o con lo que cuente la Institución.

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        METODOLIGIA DEL AUTOESTIMA

El proyecto se desarrollara mediante la convivencia del trabajo en equipo, se buscara en el adolescente la fortaleza,  la capacidad para cambiar su manera de pensar en cosas negativas a través de lo positivo. Elevando su autoestima, su creatividad para su trabajo colaborativo y de convivir con los demás.

Capaces de generar lazos y relacionarse positivamente consigo mismo, con otros y la naturaleza. Que tengan cosas positivas e invitándolos a que se hagan consientes y reflexivos, alegres e ingeniosos.

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