Tema 2. Relación de la pedagogía con otras ciencias y disciplinas

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Í N D I C E

Introducción a la materia        3

Carta al alumno        4

Organización de la materia        5

Tema 1. Educación y pedagogía        9

1. Objeto de estudio de la pedagogía: La Educación        9
2. Sistematización de la pedagogía        23

1. Naturaleza y Concepto de la Pedagogía        24

1. Campos epistemológicos de la pedagogía        42

1. El Campo Ontológico        42
2. El Campo Mesológico        49
3. El Campo Teleológico        53

Tema 2. Relación de la pedagogía con otras ciencias y disciplinas        60

2.1 La pedagogía y otras ciencias        60

Tema 3. Agencias educativas: familia, escuela, sociedad y Estado        65

1. Comunidades educativas y agentes educadores        66
2. La Educación Familiar        71
3. El educador y el principio de educatividad        74

Lectura complementaria (opcional)        78

El aprendizaje humano        78

Los contenidos de la enseñanza        84

El eclipse de la familia        92

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Introducción a la materia

Currículum Vitae

Tutor Virtual: Profra. Nohemí Arriaga González

• Licenciatura en Pedagogía por la Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Autónoma de México. Cédula en trámite.
• Curso en Institución Integración Down I.A.P, sobre procesos de lecto-escritura, intervención temprana, e importancia postural en el niño con Síndrome de Down.
• Curso: México Nación Multicultural, reflexión y análisis sobre los pueblos indígenas de México. Facultad de Filosofía y Letras UNAM, agosto-diciembre 2010.
• Conocimientos pedagógicos en educación formal e informal, manejo  de grupos, planeación y evaluación de actividades educativas.

Experiencia profesional

Ha contribuido en la planeación seguimiento y evaluación del curso para becarios “Herramientas del Periodismo aplicadas a la Divulgación de la Ciencia”, en el Museo de la Ciencias UNIVERSUM.

Colaboración como Voluntaria en el área de Educación Especial, manejo de grupo, participación en actividades recreativas y asistenciales, en Hogar de Nuestra Señora de la Consolación para Niños Incurables.

Ha impartido cursos a niños con Síndrome de Down y Discapacidad Intelectual con el grupo de Educación Tecnológica y Capacitación Integral en “Integración Down”, I.A.P. Institución de asistencia privada que atiende a personas con Síndrome de Down y discapacidad Intelectual.

También ha participado en conferencias y Talleres como: ¿Tú como ves al derecho o al revés? Conferencia dirigida a alumnos de nivel bachillerato en el Estado de Tlaxcala, sobre el tema de óptica Mayo 2011, así como la participación en la logística del evento y en las actividades “Si subes sumas, si bajas restas” y “Cuadro de colores” entre otras.

Carta al alumno

En la asignatura de “Introducción a la pedagogía” tendrás la oportunidad de reflexionar en torno al fenómeno educativo a través del estudio de la educación como el objeto de estudio de la pedagogía, además de profundizar en cómo se ha ido sistematizando la Pedagogía hasta constituirse como la ciencia de la educación, con una indispensable relación con otras ciencias y disciplinas.

También se abordará el tema de los campos epistemológicos de la pedagogía, que son tres:  el ontológico, orientado al estudio del ser de la educación, que es la persona, a través del educador y del educando; el mesológico, que agrupa los medios de acción que tiene la pedagogía, que son tres: la didáctica, la orientación educativa y la organización escolar. Y por último, el campo teleológico, destinado al estudio de los fines de la educación.

Finalmente, como último punto de nuestro programa abordaremos el tema de las agencias educativas, que son los ámbitos de actuación de la pedagogía, haciendo un especial énfasis en la familia y su educación.

Te recomiendo leer bien las instrucciones de cada actividad y realizar lo que se pide en cada una de ellas.

Es muy importante la comunicación que tengamos por correo electrónico por lo que te pido que me hagas saber todas tus dudas, comentarios y sugerencias. Esto se tomará en cuenta como participación.

Espero que disfrutes mucho de la materia y te permita un crecimiento profesional y personal. Estoy a tus órdenes.

Tutor Virtual: Nohemí Arriaga González

Organización de la materia

Objetivo general

Identificar el objeto de estudio y las áreas que componen a la pedagogía, así como su interrelación con otras ciencias y disciplinas, con la finalidad de integrar los conceptos del fenómeno educativo esenciales para su práctica pedagógica.

Objetivos particulares de la materia

El alumno:

Identificará las diversas ciencias y disciplinas que interactúan con la pedagogía para el tratamiento del fenómeno educativo.

Reconocerá las principales funciones que realiza un experto en pedagogía para el tratamiento del fenómeno educativo.

Determinará el papel del pedagogo dentro de los diferentes ámbitos donde se desarrolla el fenómeno educativo.

Competencias

ESQUEMA GENERAL DE LA MATERIA:

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Metodología de estudio

La metodología de estudio permite conocer al alumno las diferentes lecturas así como las diferentes actividades que deberá realizar.

Cronograma

El cronograma permite al alumno acercarse a una ponderación aproximada de los tiempos necesarios para estudiar cada unidad y resolver las actividades propuestas.

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