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Teoría Psicoanalitica


Enviado por   •  8 de Noviembre de 2012  •  1.636 Palabras (7 Páginas)  •  361 Visitas

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Teorías del desarrollo humano

Ana Milena Peña Parra

Licenciatura en Educación Preescolar

Presentado a: Juan José Calderón

RELATORIA

TITULO: Teorías Clásicas del Desarrollo (teoría psicoanalítica)

AUTOR: Luis Beltrán Pérez Rojas y María Ofelia Acosta Trujillo

TEMA ABORDADO POR El AUTOR DEL TEXTO LEIDO: los autores exponen las teorías clásicas en el estudio del desarrollo, como: La teoría psicosexual de Sigmund Freud; la teoría psicosocial de Eric Erikson, Están reunidos una serie de planteamientos que incluyen lo social como factor fundamental en el desarrollo humano, la propuesta de Freud sobre las fuerzas psicológicas inconscientes que afectan en forma poderosa el pensamiento y el comportamiento humano, la teoría psicosocial de Eric Erickson que desarrolló ocho etapas psicológicas y la estructuración de la identidad del yo

IDEA CENTRAL: Se considera importante la familiarización de estos conceptos para entender luego, la dinámica de las etapas de desarrollo: Sigmund Freud decía que la mayoría de las acciones que realizamos están determinadas por procesos psicológicos regidos por leyes comunes al género humano, intentó explicar la relación entre “impulso” e “instinto”, además este enfoque permite una valoración del papel que juega la frustración y el conflicto en el desarrollo normal como del patológico. Expone que el hombre tiene muy poca conciencia del origen de su propio comportamiento, y en ocasiones no sabe por qué o para qué hace las cosas; por tal motivo Freud trató de clasificar las etapas del desarrollo en estadios y atribuir a cada etapa las características propias de la edad, están determinada en gran medida por los impulsos sexuales y agresivos. Se implementó la técnica Psicoanalítica donde fueron desarrollados tres métodos importantes para llegar al inconsciente como: el método de asociación libre, la interpretación de sueños fantasías y el análisis de los fenómenos de transferencia y contratransferencia.

Eric Erikson propone una teoría psicosocial que describe el impacto que tiene los fenómenos sociales durante toda la vida; integra el crecimiento y la maduración desde el nacimiento hasta la vejez, donde el ser humano atraviesa simultáneamente por etapas psicosociales y del desarrollo del yo, dando paso a la estructuración de la personalidad continua y que evoluciona a lo largo de la vida, en cada etapa del desarrollo pueden existir resultados tanto positivos como negativos.

TESIS PRINCIPALES: Desde la teoría psicosexual y la teoría psicosocial, cada una de ellas, busca explicar cómo se forma la personalidad, así como los conflictos que pueden surgir en el desarrollo de esta personalidad y que hacen que existan personas con diferentes temperamentos. Se expone los puntos y conceptos claves desarrollados por Freud a fin de entender cómo se relacionan estos con la personalidad; las etapas del desarrollo psicosexual, es importante aclarar que van ligados a este desarrollo la libido, la cual fue define como “la energía emocional y psíquica derivada del impulso biológico de la sexualidad” El desarrollo de la personalidad está conformada por tres entidades: ello, yo y súper-yo; y los tres niveles en donde estas últimas se desarrollan: consciente, preconsciente e inconsciente.

Erikson considera la identidad un sentido subjetivo que tiene continuidad en el tiempo, además normalmente las identidades suelen ser compartidas por un grupo social determinado, cada individuo se desarrolla dentro de la sociedad en las particularidades de la cultura en la cual se desenvuelve, las cuales tiene influencias en la forma como resuelven los conflictos inherentes a cada etapa; Erickson considera que un individuo logra pasar de una fase a la otra cuando está preparado biológica, psicológica y socialmente.

El ciclo vital está compuesto por etapas, en las que se atraviesa periodos sensibles, durante experimentan crisis psicosocial o conflictos entre confianza, autonomía, iniciativa, laboriosidad identidad, intimidad, generosidad e integralidad

IDEAS SECUNDARIAS: los autores muestran en el texto como los individuos buscan su identidad atravesando las diferentes etapas del desarrollo, como están generan lazos (apegos o rechazos) de la misma manera comprender los diferentes conflictos que experimentan los individuos en el ciclo de su vida. La conducta controlada por poderosos impulsos inconscientes y la personalidad es influida por la sociedad y desarrollo a través de una serie de crisis o alternativas críticas.

ARGUMENTO DEL TEXTO LEÍDO La perspectiva psicoanalítica se originó con la teoría psicosexual de Sigmund Freud afirmaba que los humanos son impulsados por instintos sexuales y agresivos innatos que deben ser controlados. Se decía que gran parte del comportamiento humano refleja motivos inconscientes que las personas reprimen.

La teoría psicosocial de Erikson analiza y extiende la teoría de Freud al concentrarse menos en el instinto sexual y más en determinantes socioculturales importantes del desarrollo humano. Según Erikson, las personas progresan a través de una serie de ocho conflictos psicosociales que comienza con la confianza contra la desconfianza en la infancia y concluyen con la integridad contra la desesperación

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