Tipos De Integrantes

1° PERRO AGRESIVO:

Es el participante que “muerde”, que ataca, que ve al orador como a un enemigo al que hay que vencer. Si el orador demuestra superioridad y tacto, en su trato con él, el “perro agresivo” se replega y no lo vuelve a atacar. Suele subordinarse ante quien considera superior. Si uno se enfrasca en una discusión con él, se estará creando un enemigo peligroso.

Acciones que realiza:

• Frases agresivas

• Quiere ridiculizar al orador.

• Crea atmósfera negativa en la reunión.

Como tratarlo:

• No tomar sus ataques como algo personal.

• Recordarle los acuerdos pactados.

• Preguntarle soluciones concretas.

• No luchar con él, elevar y/o respetar su ego personal

2° CABALLO POSITIVO.

Es el participante educado, con él se puede iniciar un debate serio y alturado. Es una persona que tiene conocimientos básicos sobre la materia que se expone y que quiere incrementarlo a través de su condición de oyente y por medio de preguntas correctamente formuladas para absolver sus dudas. Si ve que el orador domina el tema le hará preguntas, si ve que no lo domina no lo molestara.

Acciones que realiza:

• Asiente positivamente.

• Es educado.

• Preguntas y respuestas concretas.

• Es constructivo.

Como tratarlo:

• Pedir su ayuda.

• Protegerlo de sus atacantes.

• Agradecer sus acciones.

• No encargarle trabajos sin importancia.

3° MONO:

Es un participante muy peculiar, quiere demostrar que “todo lo sabe”, incluso se atreve a dar recomendaciones al expositor. El “mono” interviene en toda oportunidad que se le presenta -sólo para lucirse- interrumpiendo muchas veces, la exposición del orador. Suele hacer preguntas y dar respuestas que nada tienen que ver con el tema central. Es un exhibicionista irreprimible.

Acciones que realiza:

• “Lo sabe todo”.

• Parece que aprende

• Preguntas y respuestas intrascendentes.

• Le encanta lucirse.

Como tratarlo:

• Ser concreto.

• Preguntar detalles.

• Establecer reglas claras.

• No darle mucho papel protagónico

4° RANA:

Es el participante que tiene predilección por intervenir en todo momento, no por el hecho de contribuir con sus ideas u opiniones sino por el solo hecho de escuchar su voz; le gusta hablar todo el rato. Si bien la “rana” no representa un peligro para el orador, si resulta un peligro para la reunión propiamente dicha pues interfiere con el tiempo o cronograma establecido.

Acciones que realiza:

• Le gusta oírse.

• No respeta el tiempo establecido.

• Interviene a cada momento.

• Aburre a los otros participantes.

Como tratarlo:

• Establecer reglas para las intervenciones.

• Nombrar un controlador del tiempo

• Interrumpirle tajantemente.

• Poner un reloj en la habitación

5° CIERVO:

Es el participante tímido y muchas veces callado. Intelectualmente es bueno, sabe bastante pero no tiene el valor suficiente para exponer sus ideas o puntos de vista. Este participante es colaborador pero hay que motivarlo para que intervenga o participe. Hay que protegerlo de los “perros” y otros “animales” que pueden yugular sus iniciativas o contribuciones.

Acciones que realiza:

• Evita las miradas directas.

• Se mantiene quieto y pasivo.

• Reacciona con vergüenza.

• Actúa a la defensiva

Como tratarlo:

• Hacerle preguntas fáciles.

• Protegerlo.

• Integrarlo.

• Darle seguridad.

• Que intervenga con papeletas de preguntas.

6° PUERCO ESPIN:

Es un participante que durante las exposiciones se mantiene

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