Tratamiento ortofónico para trabajar con niños
Enviado por heilie • 20 de Junio de 2023 • Trabajo • 1.544 Palabras (7 Páginas) • 78 Visitas
ACTIVIDADES DE ARTICULACIÓN
- Carrera de palabras
Objetivo: Fomentar la pronunciación correcta de palabras. Destreza: Pronunciación. Área del desarrollo: Lenguaje expresivo.
Desarrollo de la actividad: Prepara tarjetas con palabras que contengan el sonido que el niño necesita practicar y colócalas en una línea de salida. Pídele al niño que pronuncie la palabra correctamente y luego avance hacia la meta. La meta puede ser una línea final o un objeto que se encuentre a una distancia determinada. El niño puede competir consigo mismo para mejorar su tiempo en cada carrera.
- Bingo de sonidos Objetivo: Identificar los sonidos correctos de las palabras. Destreza: Discriminación auditiva. Área del desarrollo: Lenguaje receptivo.
Desarrollo de la actividad: Prepara tarjetas con dibujos que representen objetos, animales, etc. que contengan el sonido que el niño necesita practicar. Haz que el niño escuche una grabación de diferentes palabras que contengan ese sonido y pídele que marque el dibujo correspondiente en su cartón de bingo.
- Lanzamiento de pelota Objetivo: Fomentar la pronunciación correcta de palabras. Destreza: Pronunciación. Área del desarrollo: Lenguaje expresivo.
Desarrollo de la actividad: Coloca una canasta o un objeto en el suelo a una distancia determinada. Pídele al niño que pronuncie una palabra que contenga el sonido que necesita practicar y luego intente lanzar una pelota hacia el objetivo. Si el niño acierta, se le dará un punto. Si no acierta, se le dará una oportunidad adicional para pronunciar correctamente la palabra.
- Identificación de sonidos Objetivo: Identificar los sonidos correctos de las palabras. Destreza: Discriminación auditiva. Área del desarrollo: Lenguaje receptivo.
Desarrollo de la actividad: Haz que el niño escuche una grabación de diferentes palabras que contengan el sonido que necesita practicar y pídele que señale el objeto que corresponde a la palabra correcta en una serie de imágenes.
- Juego de memorización de sonidos Objetivo: Recordar y producir los sonidos correctos de las palabras. Destreza: Memoria auditiva. Área del desarrollo: Lenguaje expresivo.
Desarrollo de la actividad: Haz que el niño escuche una grabación de diferentes palabras que contengan el sonido que necesita practicar y luego pídele que las repita. Luego, haz que el niño cierre los ojos mientras tú pronuncias una de las palabras y pídele que la recuerde y la pronuncie correctamente. Luego, aumenta la dificultad del juego añadiendo más palabras a memorizar.
ACTIVIDADES DE MODULACIÓN
- Juego de la "voz mágica" Objetivo: Destreza: Área del desarrollo:
Desarrollo de la actividad:
- Juego de "simón dice" Objetivo: Enseñar al niño a modular su voz según las instrucciones dadas. Destreza: Modulación vocal. Área del desarrollo: Lenguaje expresivo.
Desarrollo de la actividad: Juega al juego de "Simón dice" con el niño, pero en lugar de seguir instrucciones físicas, el niño debe seguir instrucciones verbales relacionadas con su voz. Por ejemplo, "Simón dice que hables con una voz aguda" o "Simón dice que hables con una voz suave". Este juego no solo ayudará al niño a modular su voz, sino que también mejorará su capacidad para seguir instrucciones verbales.
- Juego de "mímica de emociones" Objetivo: Enseñar al niño a modular su voz para expresar diferentes emociones. Destreza: Modulación vocal. Área del desarrollo: Lenguaje expresivo.
Desarrollo de la actividad: Haz que el niño escoja una emoción, como alegría, tristeza, enojo o miedo. Pídele que exprese esa emoción de manera silenciosa, usando solo su cuerpo y su voz. Luego, haz que el niño adivine qué emoción está expresando y pídele que explique cómo usó su voz para representar esa emoción.
- Juego de "cambiar la entonación" Objetivo: Enseñar al niño a modular su voz para cambiar la entonación de las oraciones. Destreza: Modulación vocal. Área del desarrollo: Lenguaje expresivo.
Desarrollo de la actividad: Haz que el niño escoja una oración simple y practiquen juntos cambiando la entonación. Por ejemplo, la oración "me gusta el helado" podría decirse con entonación ascendente para hacer una pregunta ("¿me gusta el helado?") o con entonación descendente para expresar una afirmación ("me gusta el helado"). Haz que el niño practique diferentes entonaciones para diferentes tipos de oraciones.
ACTIVIDADES DE RESPIRACIÓN
- Juego de las burbujas Objetivo: Enseñar al niño a respirar profundamente y de manera controlada. Destreza: Control de la respiración. Área del desarrollo: Autonomía.
Desarrollo de la actividad: Haz que el niño sople burbujas con una pajita y un poco de jabón líquido en un plato con agua. Pídele que respire profundamente por la nariz y sople suavemente por la pajita para crear las burbujas. Pídele que trate de hacer burbujas grandes y pequeñas y que controle su respiración para mantener las burbujas flotando en el aire por más tiempo.
- Juego del globo Objetivo: Enseñar al niño a respirar profundamente y controlar su respiración mientras infla un globo. Destreza: Control de la respiración. Área del desarrollo: Autonomía.
Desarrollo de la actividad: Haz que el niño infle un globo y suéltelo lentamente mientras exhala. Pídele que trate de inflar el globo lo más que pueda sin romperlo y que controle su respiración mientras lo hace.
- Juego de la "vibración de la serpiente" Objetivo: Destreza: Área del desarrollo: Autonomía.
Desarrollo de la actividad:
- Juego de las hojas Objetivo: Enseñar al niño a respirar profundamente y a relajarse. Destreza: Control de la respiración. Área del desarrollo: Autonomía.
Desarrollo de la actividad: Haz que el niño se acueste en el suelo y ponga una hoja en su barriga. Pídele que respire profundamente por la nariz y exhale por la boca mientras observa cómo la hoja se mueve hacia arriba y hacia abajo con su respiración. Pídele que trate de relajarse y que sienta cómo su barriga se expande y se contrae con su respiración.
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