Técnicas y herramientas de composición de textos

ENSAYO

PONENCIAS

RESUMEN

Técnicas y herramientas de composición de textos.

conceptos

Es una actividad constructiva y

Hermenéutica. Constructiva en el sentido de que recrea conceptos

y tesis personales desde las propuestas de un individuo cuando interpreta, significa y contextualiza la

Propuesta de un escritor.

Son estructuras de despliegue de las capacidades relacionadas con el uso del lenguaje, competencias lingüísticas, discursivas, pragmáticas, Las competencias en la lengua escrita y habilidades lingüísticas, que desarrollamos los individuos desde el enfoque funcional y comunicativo de los usos sociales de la lengua.

La comprensión de textos es una actividad mental de carácter

estratégico que exige la interacción entre el lector y el texto dentro

De un contexto particular.

Técnica de lectura

Es la búsqueda de respuestas

Didácticas al servicio del aprendizaje autónomo.

Proveer pasos para una buena construcción y comprensión de textos.

Busca el perfeccionamiento en las competencias lingüísticas.

METODOLOGIA

Una de las técnicas de la lectura es la hermenéutica, en la que la didáctica juega un papel esencial ya que busca estrategias de aprendizaje que nos ayudaran a entender y comprender.

Para la comprensión de textos es necesario meterse de lleno en la lectura, saber interpretar lo que nos quiere decir el contenido para poder llegar a un conocimiento.

VENTAJAS

El estudiante tiene bases para complementar su iniciativa ya que el consejero o tutor es una fuente para que el estudiante se pueda guiar y orientar.

Es una dinámica comunicativa en la cual de lo ponente hace una presentación o comunicación o propuesta sobre un tema correcto en el cual muchas veces se someten al examen y la solución de una asamblea.

DESBENTAJAS

El estudiante muchas veces explora sus propios conocimientos en áreas desconocida sin tener un guía que le oriente, o le ayude en el proceso de elaboración de un tema

El estudiante no construye saberes solo y desde su propia iniciativa, si no contrariamente lo realiza desde la mediación de otros y en un momento determinado.

Todo lo que nos impide tener un buen desempeño académico tiene que ser considerado un problema porque afecta nuestra capacidad de aprendizaje.

EJEMPLOS

Un estudiante para elaborar un tema o trabajo necesita la ayuda del consejero o tutor para que lo guie en el trabajo, la compañía de los compañeros para debatir el tema tratado o recomendado

El buen hábito de lectura

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