UN GLOSARIO DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

“UNIVERSIDAD CRISTIANA EVANGELICA NUEVO MILENIO”

“UCENM” 

GLOSARIO[pic 1]

ASIGNATURA:

Métodos y técnicas estadísticos para la investigación

CATEDRATICA:

Lic. Merary Xiomara Garcia

ALUMNA:

Lyssien Mabbel Hernández

FECHA

4 de agosto de 2017

GLOSARIO

1. Análisis Cualitativo: Análisis de datos no numéricos, propio de la metodología cualitativa.
2. Análisis cuantitativo: Análisis de datos numéricos propio de la metodología cuantitativa.
3. Análisis de Datos: Fase del proceso de investigación que consiste en organizar la información recogida para que pueda ser tratada, escrita e interpretada.
4. Caso: Persona, objeto u evento a través del cual se recogen datos o información.
5. Contraste de hipótesis: estimar si la hipótesis se cumple o no en los datos empíricos obtenidos.
6. Control experimental: condición a que se somete un experimento para neutralizar la influencia de variables extrañas.
7. Control: eliminación o neutralización de la influencia de las variables extrañas.
8. Correlación: relación recíproca. Grado de la relación y sentido de la variación de dos o más series de datos. Mutua relación entre dos o más variables.
9. Credibilidad: criterio de rigor de la metodología cualitativa que asegura la veracidad de los resultados de la investigación.
10. Criterio: principio al que nos referimos al formular un juicio o una apreciación. Norma para conocer la verdad.
11. Empírico /a: relativo al empirismo:
12. Empirismo: corriente filosófica que tiene a la experiencia como base del conocimiento.
13. Estudio correlacional: estudio de la relación entre dos o más variables indicando el grado y el sentido.
14. Estudio de casos: modelo de investigación que describe y analiza exhaustivamente unidades sociales o entidades educativas singulares.
15. Experimento: proceso que consiste en modificar deliberadamente y de manera controlada las condiciones que determinan un hecho, y observar e interpretar los cambios que ocurren en él.
16. Factor: condición que genera un acontecimiento. En los diseños experimentales el factor es la variable independiente.
17. Fenómeno: hecho o acontecimiento que se manifiesta a los sentidos o a la conciencia.
18. Formulación del problema: enunciación del problema de investigación reduciéndolo a sus aspectos y relaciones esenciales.
19. Hipótesis: enunciado relacional entre variables que los investigadores formulan como una explicación razonable o tentativa.
20. Hipótesis alternativa: hipótesis estadística complementaria de la hipótesis nula, que se acepta cuando se rechaza la hipótesis nula. La aceptación de la hipótesis alternativa implica el rechazo de la hipótesis nula.
21. Hipótesis conceptual: hipótesis que se formula en términos abstractos o conceptuales, es decir, relacionando conceptos.
22. Hipótesis de trabajo: hipótesis que se adopta como base de un estudio  de investigación.
23. Hipótesis deductiva: hipótesis que tiene su origen o se infiere de alguna teoría previa.
24. Hipótesis estadística: hipótesis que se expresa relacionando las variables en términos cuantitativos o estadísticos.
25. Hipótesis inductiva: hipótesis que tiene su origen o se infiere de la observación o reflexión sobre la realidad.
26. Hipótesis nula: hipótesis estadística que se plantea a priori para comprobar (rechazar o no) la hipótesis mediante pruebas estadísticas pertinentes. El no rechazo de la hipótesis nula implica el rechazo de la hipótesis alternativa.
27. Identificación del problema: extracción y aislamiento del problema de investigación de un área problemática.
28. Información: conocimiento extraído de los hechos o de los fenómenos. En metodología cualitativa se suele emplear en lugar de dato.
29. Informante clave: persona seleccionada por los investigadores cualitativos en los estudios de campo como fuente de información.
30. Informe de investigación: escrito que recoge las conclusiones de la investigación y aporta la información necesaria y suficiente para su comprensión.
31. Marco conceptual: sistema de conceptos que describe y explica el proyecto de investigación.
32. Método: Procedimiento a seguir para conseguir una finalidad.
33. Método científico: método de conocimiento que integra la inducción y la deducción, con la finalidad de construir conocimiento teórico y aplicado.
34. Metodología cualitativa: metodología que se fundamenta en los supuestos del paradigma interpretativo –constructivista.  
35. Metodología cuantitativa: metodología que se fundamenta en el paradigma Positivista, estudia los fenómenos sociales a través de la observación y experimentación, cuantifica la realidad y utiliza las pruebas estadísticas para el análisis de los datos.
36. Metodología de investigación: conjunto de supuestos que subyacen en las explicaciones e interpretaciones sobre los métodos de investigación que configuran las diferentes metodologías.
37. Metodología empírico‑analítica: metodología que se apoya en la observación y la experimentación para describir, explicar, predecir y controlar en lo posible los fenómenos sociales. Engloba tres grandes estrategias: experimental, cuasi experimental y ex post facto.
38. Metodología no experimental: metodología que no manipula las variables, sólo las describe y analiza tal cual se presentan en la realidad.
39. Planteamiento del problema: fase del proceso de investigación en que se identifica y formula el problema.
40. Población: conjunto de todos los casos, objetos o eventos en los que se desea estudiar un fenómeno.
41. Proceso de investigación: descripción de los métodos, procedimientos y mecanismos de diseño que se emplean en un estudio. Conjunto de fases que configuran una investigación.
42. Proyecto de investigación: proyecto que describe y justifica los medios necesarios para llevar a término una investigación. Sin.: Diseño de investigación.
43. Representatividad de la muestra: grado de representación de las características de una población en la muestra extraída.
44. Resumen: parte del informe de investigación. Texto situado en la primera página del informe de investigación, de extensión limitada entre 150 Y 200 palabras sin concesiones literarias, que recoge las intenciones de la investigación, el método seguido y las principales conclusiones.
45. Revisión bibliográfica: fase del proceso de investigación que consiste en una revisión del status quo del problema de investigación. Sin: revisión de la literatura.
46. Teoría: sistema de conceptos y relaciones que explica y ofrece predicciones verificables de los fenómenos.
47. Variable: característica o atributo que puede tomar diferentes valores o expresarse en categorías.
48. Variable dependiente: variable de estudio cuyos resultados o efectos son consecuencia o dependen de la variable independiente.
49. Variable extraña: variable ajena que actúa asociada a la variable independiente.
50. Variable independiente: variable que el investigador observa o manipula para conocer los efectos que genera en la variable dependiente. En el diseño experimental recibe el nombre de variable experimental o manipulativa.

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