El Monstruo Del Arroyo

PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA 7° AÑO

EL MONSTRUO DEL ARROYO

MARIO MENDEZ

NOMBRE:____________________________________________________ FECHA:___________

PUNTAJE TOTAL: 30 PUNTAJE OBTENIDO:____________ NOTA:__________________

I) Coloca una V si el enunciado es verdadero (1pto.) y una F si el enunciado es falso, justifica las falsas. (2 ptos)(13ptos)

A.Esperado: extraer información explicita e implícita de lo leído.

________ En un pueblo llamado “Los Tepuales” es en donde ocurre la historia.

________ El primero en encontrarse con el monstruo, fue un borracho del pueblo

________ El monstruo habitaba en una estancia llamada “La Margarita”

________ Adolfo y Pedro, son dos vagos de la ciudad que se comen la comida del monstruo

________ El intendente de la ciudad es una persona mala que se queda con la plata de la gente

________ Pedro es un chico huérfano

________ Marta y Raúl son los padres de Marilí, y ellos no creen en la existencia del monstruo

________ Todo el pueblo cree que el monstruo atacó a Raúl y le dio un golpe en la cabeza.

________ El monstruo siempre llevaba consigo un sonajero de bebé

________ El intendente siempre engañaba a la gente, y les hacía creer que el monstruo era el culpable de todo.

________ Marta, la madre de Marilí, decide ir a investigar, y ver cómo es realmente el monstruo

________ Marilí tenía muchas ganas de conocer a la criatura, por lo que convence a su amigo

Pedro, para que vayan juntos a la estancia “La Margarita”.

II) Coloca en la columna B el nombre del personaje correcto según su descripción (1pto cada una) (6ptos)

A.E: reconocer las características de un personaje

A Personaje B Descripción

1 Pedro Médico y científico de la ciudad

2 Marta Amiga y compañera de Pedro

3 Raúl Ladrón de comida

4 Adolfo Vivía con su tía Clara

5 Marili Primero en descubrir que el monstruo no existia

6 Director Esposa del médico

III) Desarrollo: res

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Suscríbase

ponde según lo comprendido en el libro. (11ptos)

A.E: - comprender el sentido general de un texto y de fragmentos específicos de él.

- Realizar inferencias e interpretaciones de detalles del texto.

1) ¿Por qué el monstruo se asusta con el auto rojo que está chocado fuera de la estancia? (2ptos)

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