El budismo. Lugar y Recorrido histórico

Introducción

En  nuestro mundo existen diferentes culturas ante las cuales tenemos perjuicios a favor  o en contra. Se debe tomar en cuenta que cada cultura nos enseña algo distinto, cada una aporta lo mejor de sí, cada una es rica en sus propios entes que lo conforman siendo muy importante que aprendamos a respetar las distintas creencias religiosas que como ser humano se posee y además estar dispuestos a abrirnos a conocerlas, es por ello que en la presente investigación se explicara de una manera detallada la religión budista siendo esta una de las muchas religiones existentes en la tierra.

Para empezar es necesario saber el significado de ser Budista, este es el camino de enseñanzas practicas, tales como la meditación, siendo un medio para que uno mismo se transforme, desarrollando las cualidades de conciencia, bondad y sabiduría en donde la experiencia desarrollada dentro de la tradición Budista a logrado crear durante miles de años un recurso incomparable para aquellos que han deseado seguir  el sendero de desarrollo espiritual, así mismo siendo el sendero budista el que te conduce a lo que se conoce como iluminación o Budiedad. Si embargo, el budismo se considera o es razonada “no-teísta” y niega explicativamente el concepto de un Dios creador, el budismo ve la vida como un proceso en constante cambio y sus prácticas tratan de mejorar la vida a través del factor decisivo para transformarnos siendo este la mente, en cuanto a sus prácticas los budistas no buscan evangelizar para que adopten su religión, pero si pone enseñanzas a su disposición tomadas por muchas personas como lo es la meditación o la filosofía para mejorar sus vidas sin considerarse estrictamente budistas.

Lugar y Recorrido histórico

Esta religión o filosofía se origino durante un extenso periodo de tiempo en oriente, primero en india y luego en china, japon, tibet, ceilan, sumatra, entre otros países del lejano oriente. En donde no solo revolucionaron sus instituciones, también su doctrina: los órganos fundamentales de su sistema los cuales fueron evolucionando, generando numerosas escuelas, por lo general originadas en su mayoría por el primer Buda Gautama, Sakiamuni o simplemente el buda “fue un sabio en cuyas enseñanzas se fundó el Budismo”.

Profetas

Su fundador, Siddhartha Gautama; quien nació aproximadamente en 560 a.C en el norte de la India, a pesar de haber nacido rodeado de placeres y riquezas se dio cuenta que la vida iba mucho más allá, por eso quiso buscar la respuesta al dolor y al sufrimiento humano. Tras estudiar las escrituras hindúes bajo sacerdotes brahmanes, dedicarse al ascetismo extremo en la selva y decepcionarse de ambas; comenzó una vida de meditación, con la cual alcanzó el Nirvana, el grado más alto de conciencia, la iluminación. Su mensaje fue proclamado, venerado y posteriormente adorado principalmente en la India.

En el budismo no existen profetas, sino monjes avanzados o despiertos, como Manjushri – Bodhisattva, Nagarjuna (fundador de la escuela Madhyamaka), Nichiren Daishōnin (fundador del Budismo Nichiren), Padmasambhava (fundador de la escuela tibetana), Rinzai Zen (fundador del Budismo Zen), Hotei, más conocido como el buda barrigón y sonriente,  Kūkai,Thich Nhat Hanh, Walpola Rahula, Xu Yun, Xuanzang, Daisaku Ikeda, Sangharakshita, Tenzin Gyatso,

Por otro lado tienen un sinnúmero de dioses

•        Daiitoku myo-o: es un dios protector que tiene seis caras, seis piernas y seis brazos que empuñan rmas.cabalga sobre una vaca blanca y se le venera como el Dios de la victoria. Daiitoku puede vencer a serpientes venenosas y dragones y tiene el poder de destruir el mal y crear el bien.

•        Fudo myo-o: en el culto budista Vajrayana, el dios Acalanatha, es el más importante de los reyes de la sabiduría. Con la mano derecha empuña una espada flamígera, y con la izquierda sujeta una cuerda para atar a los demonios.

•        Gōzanze Myō-ō: En el culto shingon del budismo japonés, el dios protector, tiene tres caras amenazadoras y ocho brazos, y es enemigo de la ingenuidad y de la ira.

•        Gundari Myō-ō: En el culto budista vajrayāna, el dios protector Kuṇḍali tiene tres caras amenazadoras y ocho brazos, la mayoría de los cuales empuñando armas. Se le representa con serpientes deslizándose por su cuello y piernas.

•        Kongō-Yasha Myō-ō: En el culto shingon del budismo japonés, el dios protector tiene tres caras amenazadoras y seis brazos (o una cara y cuatro brazos), y representa la fuerza.

Libros Sagrados

El budismo nunca tuvo un libro sagrado. Pero existe una buena recolección de sermones y sentencias del buda así como enseñanzas que se le atribuyen, y todo esto se conoce como “los tres cestos de la sabiduría o el tripitaka”

1. El primer cesto es el Vinaya Pitaka, o “cesto de disciplina”. Estos escritos concierne al Sangha (asamblea Budista). Estipulan las reglas de disciplina del buda para los monjes. Además, informan sobre la fundación e historia de los primeros monasterios.
2. El segundo cesto es el Sutta Pitka o “cesto de los discusores”. Este cesto contiene los suttas o sermones e historias del Buda y sus primeros discípulos. En estos, Buda define su doctrina y las practicas necesarias para alcanzar el Nirvana.
3. El tercer cesto es el Abhiddbamma Pitaka, o “cesto de la razón”. Contiene comentarios filosóficos sobre las enseñanzas del budismo.

Dogmas de Fe

• Karma: Se interpreta como una ley cósmica de acción-reacción. El karma intenta explicar dramas humanos en cuanto a sus formas de proceder, advierte que si alguien actúa bien o mal, en un futuro inmediato obtendrá las repercusiones de sus actos o decisiones.

• Samsara: Se describe como el ciclo de nacimiento, vida, muerte y renacimiento.

• Nirvana: Es un estado deliberación del sufrimiento que se alcanza gracias a la meditación en el que se analiza el cuerpo y la mente como carentes de una individualidad intrínseca.

Valores que enseña

• Entendimiento
• Esfuerzo
• Atención
• Concentración
• Control
• Hacer el bien por los demás

Ritos y Fiestas más importantes

Los budistas celebran varias festividades, que cambian según cada escuela y país, las más importantes se celebran los días de luna llena de cada uno de los siguientes meses:

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