RE: ACTITUDES

1.1 DEFINICIÓN.

Según la Real Academia Española “actitud” es un término que proviene de latín actitudo. El cual significa estado de ánimo que expresa emociones, posturas.

1.1.1 ¿QUÉ SON LAS ACTITUDES?

Las formas habituales de pensar, sentir y comportarse de acuerdo a un sistema de valores que se va configurando a lo largo de la vida a través de las experiencias de vida y educación recibida. (Alcántara 1992) .

Las actitudes son una guía que resume la forma de comportarse de alguna persona determinada, las cuales permiten comunicarse con la realidad.

De acuerdo a Alcántara (1992), las actitudes son el sistema fundamental por el cual el ser humano determina su relación y conducta con el medio ambiente. Son disposiciones para actuar de acuerdo o en desacuerdo respecto a un planteamiento, persona, evento o situación específica; dicha de la vida cotidiana.

Toda actitud está constituida por elementos cognitivos, afectivos y conativos, que contribuyen a que la gente reaccione de diversas maneras.

Las actitudes se componen de lo que se piensa, de lo que se siente y de la forma en lo que se realizara.

Todas las emociones de los individuos se componen de las actitudes a las que estén por enfrentarse.

Las actitudes son una guía que resume la forma de comportarse de alguna persona determinada, las cuales permiten comunicarse con la realidad.

La importancia que las actitudes tienen es que son asertivas y empáticas, lo cual permite relacionarte con diversos grupos de personas.

1.1.2 Concepto de Universidad.

Según el diccionario DRAE ; universidad, es un establecimiento educacional dedicado a la enseñanza superior y a la investigación de un tema en particular. Este establecimiento se encuentra facultado para entregar grados académicos y títulos profesionales.

Las universidades surgen por la necesidad del hombre para difundir y acumular sus conocimientos. La primera Academia es fundada por el filósofo griego Platón en 387 A.C.

1.2 ACTITUDES UNIVERSITARIAS.

Varios estudios realizados en la Universidad de A Coruña demostraron que las actitudes existen como normas sociales y sirven para realizar actos a favor de la sociedad, ejemplo de estas, personas con discapacidades.

1.2.1 Tipos de actitudes.

Según Martínez describe que existen varios tipos de actitudes las cuales se generan de acuerdo a personalidad de cada individuo.

1.2.1.1 Proactiva: Persona altamente motivada para conseguir cualquier objeto. Aquella persona que soluciona sus problemas con diversas estrategias.

1.2.1.2 Colaboradora: Ayuda a conseguir los objetivos de los demás, motivados a ayudar en la primera oportunidad. Este tipo de persona siempre deja a un lado su trabajo preocupándose por realizar el de los demás.

1.2.1.3 Reactiva: Persona que realiza el trabajo de la mejor manera esperando encontrarse con las instrucciones precisas de lo que debe de realizar. No cuenta con iniciativa propia.

1.2.1.4 Pasiva: Persona da muy poco esfuerzo, se dedica a criticar lo ajeno sin fijarse en lo que está realizando.

1.2.1.5 Negativa: Busca pretextos a todo lo que le proponen.

1.2.1.6 Escolares: Depende de dos situaciones, si la actitud de la persona es generalmente positiva, concentrará la atención en los aspectos estimulantes y satisfactorios de la actividad académica; si la actitud es negativa, se concentrará en los aspectos desagradables de la educación escolar.

1.3 Técnicas para suscitar actitudes.

Marin (1976) describe algunas técnicas para poder suscitar actitudes que ayuden a los jóvenes en su desarrollo universitario.

• Seleccionar modelos estimulantes con

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