Tema 2 Catecismo IV

Tema: Valgo mucho como persona.

Propósitos

De Conocimiento: Que el catequizando comprenda el valor que tiene como persona, para que de esta manera puedan reaccionar de manera correcta ante todas las situaciones de sus vidas.

De Actitud: Que el catequizando valore su vida, su cuerpo y todo el(la) como persona, para que de manera integral se vean a sí mismos y sepan lo importante que es ser hijo(a) de Dios.

De Compromiso: Que el catequizando respete su vida y dignidad como persona, para que al hacerlo a sí mismo, pueda hacerlo con lo demás.

Experiencia Humana:

Contenidos:

 Tenemos diferencias pero somos iguales.

 Valgo por lo que soy, no por lo que tengo.

 ¿Qué tipo de personas existen?

Situaciones de Aprendizaje:

1. A partir de la página 14 del TN, entablar una conversación con los catequizandos, fomentando de esta forma la participación de todos ellos, escuchando las diferentes perspectivas que tienen los niños de acuerdo a los contenidos anteriormente descritos.

Materiales: Texto del Niño.

Tiempo: 20 minutos.

Experiencia de Fe:

Contenidos:

 Diferencias naturales y diferencias que vamos haciendo los seres humanos a lo largo de la vida.

 La diferencia-igualdad desde el punto de la fe cristiana.

 ¿Qué nos dice la Santa Escritura y los documentos de la Iglesia Católica sobre esto?

 La sexualidad como parte de nuestro valor y dignidad.

Situaciones de Aprendizaje:

1. Preguntándoles a los catequizandos que características naturales nos diferencian y además que otras diferencias vamos nosotros haciendo, las escribimos en la pizarra, en dos columnas, a fin de que los niños puedan ver y distinguir muchas de esas ”categorías” que creamos nosotros cada día.

2. Con base en lo anterior, brevemente explicaremos a los catequizandos que son importantes para Dios siempre, y todos lo somos, sin importar las diferencias.

3. Haciendo 4 grupos, se le dará a cada grupo una cita bíblica o un fragmento de fuente magisterial de la guía, que analizarán y posteriormente discutiremos en el grupo (todos).

4. Observar y comentar las páginas 15 y 16.

5. Con un dibujo de una silueta de un niño, conversaremos con los catequizandos sobre el cuerpo humano, su cuidado y su sexualidad, abordando el tema de una manera muy transparente para que así los niños no lo vean como un tema obsceno sino como un regalo de Dios que hay que agradecer y usar en su momento.

Materiales: Texto del Niño, Pizarra, Tiza, Biblia, Fuentes Magisteriales en papelitos, Silueta de Niño en papel.

Tiempo: 1 Hora.

Expresión de la Experiencia de Fe:

Contenidos:

 Dones, fortalezas y limitaciones que Dios nos ha dado.

 ¿Me acepto como soy?

 ¿Cómo aprovecho mis cualidades

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