La deserción escolar en el ITSCO, Campus Cd. Alemán.

Instituto Tecnológico Superior de Cosamaloapan, Campus Cd. Alemán.

Reporte de investigación educativa que presentan:

Ing. Ernesto González Martínez:                Docente responsable del proyecto

Ing. María del Pilar García Herrera.        Docente

Cristal Orozco Valenzuela                        Alumna del ITSCO, Cd. Alemán

Emma A. Rangel Estrada                        Alumna del ITSCO, Cd. Alemán

Ma. Inés Rodríguez Uscanga                Alumna del ITSCO, Cd. Alemán

María G. Temich Cobix                        Alumna del ITSCO, Cd. Alemán

Tema del proyecto:                

La deserción escolar en el ITSCO, Campus Cd. Alemán.

Fecha de entrega:                                

24 de mayo de 2016

Indice

Tema                                                                                Página

Introducción: ……………………………………        

Objetivos…………………………………….....

Alcances ………………………………………..

Justificación …………………………………..

Fundamentación …………………………………

Conclusiones……………………

1. INTRODUCCIÓN

El Instituto Tecnológico Superior de Cosamaloapan se ha fijado como  visión ser una institución de vanguardia que logre formar capital humano participativo,  tolerante y consciente que contribuya en el desarrollo de la nación, constituyéndose dicho capital humano en el factor fundamental del quehacer institucional; dentro de este marco y con la finalidad de alcanzar una mayor captación de alumnos y contribuir a la sociedad con la formación de profesionistas capaces de enfrentar las distintas variables de las situaciones  que se les presenten el Instituto abrió las puertas del Campus Cd. Alemán el día 03 de septiembre de 2013 con tres carreras profesionales: Ingeniería Industrial, Ingeniería en Gestión Empresarial e Ingeniería Petrolera.

A lo largo de casi tres años y pese a la cercanía y bajos costos de transporte que implica la ubicación de dicho campus para la mayoría de la población estudiantil siempre ha estado presente la deserción escolar dentro del campus debido a que es la educación superior el periodo en donde los jóvenes fortalecen sus bases educativas pero a la vez el desempeño de los estudiantes disminuye mostrando dificultades que van en aumento de manera proporcional al nivel de escolaridad; dichas dificultades se derivan de muy diversas causas ocasionando problemas complejos y frecuentes dentro de las instituciones educativas como la deserción, el rezago estudiantil, la reprobación  y los bajos índices de eficiencia terminal, siendo los dos primeros problemas los que afectan el logro de una alta eficiencia terminal en las instituciones; siendo la deserción el problema o el fenómeno que este tema se investigará.

OBJETIVOS

• Calcular el índice de deserción estudiantil en el Campus Cd. Alemán.

• Identificar los principales causantes que dan origen o influyen en la aparición de dicho problema.

        ALCANCE        

Se investigará dentro del Instituto Tecnológico Superior de Cosamaloapan, Campus Cd. Alemán, en todas las carreras, en ambos sistemas: escolarizado y mixto.

JUSTIFICACIÓN

Usar comas  En México al igual que en cualquier país la educación es parte elemental para el desarrollo del mismo; razón por la que se llevan a cabo grandes esfuerzos por erradicar la deserción escolar pretendiendo ofrecer las mismas oportunidades para toda la población estudiantil, sin embargo según la Encuesta Nacional de la Dinámica demográfica  (ENADID) 2014 el 33.8% de los jóvenes cuentan con educación Media Superior y sólo el 19.9% con Educación Superior, y es que investigaciones demuestran que la deserción, el rezago académico y la reprobación tienen diferentes causales, entre ellas la transición de la preparatoria a la licenciatura, la situación socioeconómica de los estudiantes, deficiencia cultural de la familia, expectativas del estudiante, incompatibilidad de tiempos de estudio y trabajo, características de personalidad del estudiante, poco interés por los estudios, hábitos de estudio previos, deficiente orientación vocacional, distancia entre el alumno y el lugar de estudio, entre otros.

Lo anterior lleva sin duda a un interés por determinar la o las causales principales que dan origen a la deserción escolar en el Instituto Tecnológico Superior de Cosamaloapan, Campus, Ciudad Alemán.

        FUNDAMENTACIÓN        

El campus Cd. Alemán inició con tres carreras en el semestre agosto-diciembre 2013 con la siguiente cantidad de alumnos:

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