Laboratorio de Digitales Practica #4
Enviado por Limber Marin • 12 de Mayo de 2021 • Apuntes • 1.002 Palabras (5 Páginas) • 80 Visitas
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Nacional Experimental Antonio José de Sucre
Vice-rectorado Barquisimeto
Departamento de Electrónica
Laboratorio de Digitales
Practica #4
Informe 4
Integrante: Limber Marin
Cédula: 27.024.906
Expediente: 20162-0193
Profesor: José Luis Gómez
Barquisimeto, 08 de mayo de 2021
Introduccion
Los circuitos combinacionales son aquellos en los que, en cada instante, el estado lógico de su salida depende única y exclusivamente de sus entradas. Un circuito combinacional puede tener múltiples salidas. Cada salida debe representarse por una función lógica diferente. Hay varios tipos de circuitos combinacionales, atendiendo a su “densidad de integración”; esto es, a su número de transistores o de compuertas lógicas. En esta practica se conocerá el tiempo de retardo que podría tener un circuito digital, como también la algebra de boole y el mapa de K
Objetivos:
Familiarizar al estudiante con la interpretación de los manuales para circuitos Integrados digitales
b) Conocer y aplicar los procedimientos de universalización de circuitos lógicos.
c)Simplificar funciones usando los métodos de simplificación algebraica, a través de teoremas y simplificación numérica como son: Algebra booleana teoremas de DeMorgan y el método de Quine-Mccluskey respectivamente.
d)Obtener la expresión canónica de una función.
e) Diferenciar una expresión de maxtérminos de una expresión de mintérminos
f) de un circuito combinacional aplicando el método de minimización por medio de Mapas de Karnaugh.
g) Diseñar un circuito combinacional a partir de una expresión algebraica.
h) Conocer si un circuito combinacional es susceptible de riesgo de tiempo.
i)Diferenciar el riesgo estático del dinámico.
j) Determinar el procedimiento a seguir para evitar el riesgo de tiempo.
Materiales:
∙Compuertas lógicas de la familia 74LSXXsegún diseño.
∙Switchs según diseño
∙Resistencias Varias.
∙Diodos LED’S.
∙ETC
ACTIVIDADES DE LABORATORIO
- Implemente el circuito simplificado que le corresponda, mida los tiempos de retardo. Para ello defina una combinación en la cual tres variables de entrada sean constantes y la cuarta sea variable, tal que la salida también cambie. Introduzca una señal cuadrada de alta frecuencia como variable de entrada y compare respecto a la señal de salida que también debe ser cuadrada. Prefiera como señal variable de entrada una que se propague por el mayor número posible de capas del circuito.
R.- Montando el circuito y haciendo la entrada X=0 y Y=1 con Z variable, tenemos la siguiente señal vista en el osciloscopio:
[pic 1][pic 2]
Vista desde el proteus tenemos un tiempo de retardo de aproximado 150nS, este valor es muy pequeño debido a que en proteus nos da un valor casi ideal
- Implemente el circuito anterior universalizado de acuerdo le corresponda a cada grupo de trabajo. Mida los tiempos de retardo siguiendo el mismo procedimiento descrito en el punto anterior. Comparar con los resultados del punto anterior.
Del mismo modo que en el apartado uno, obtuvimos que la siguiente señal en el osciloscopio
[pic 3]
[pic 4]
Color Amarillo: Entrada X
Color Cian: Entrada Y
Color Verde: Entrada Z
Color Marrón: Salida
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