PRACTICA NO.1 ¨CELDAS DE MEMORIA 4X4¨

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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA

UNIDAD CULHUACAN

CARRERA INGENIERIA EN CUMPUTACION

MATERIA DE CIRCUITOS LOGICOS II

PRACTICA NO.1 ¨CELDAS DE MEMORIA 4X4¨

Alumnos: Rodriguez Garcia Aldo

Profesor: Ricardez Vazquez Eusebio

GRUPO: 4CV13

Introduccion

La celda de memoria o posición de memoria es el elemento fundamental en el que se basa la memoria informática. Es un circuito electrónico que almacena un bit de información binaria y que debe de ser activado para almacenar un valor lógico de 1 (nivel alto de voltaje) y reseteado para almacenar un valor lógico de 0 (nivel bajo de voltaje). El valor de la celda de memoria se mantiene o es recordado hasta que sea cambiado por el proceso de activación/reseteo. Se puede acceder al valor almacenado en la celda de memoria mediante el proceso de lectura.

La celda de memoria es el elemento básico y fundamental de las memoria electrónica. Se puede implementar usando múltiples tecnologías como por ejemplo:bipolar, MOS, y otros dispositivos semiconductores, también pueden estar compuestas por material magnético como los núcleos de ferrita o memorias de burbuja. Independientemente de la tecnología usada para su implementación, el propósito de una celda de memoria binaria es siempre el mismo: Almacena un bit de información binaria y debe de ser activado para almacenar un 1 y reseteado para almacenar un 0.

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Objetivo

Armar una celda de memoria de 4x4 empleanto cmopuertas basicas y flip-flops, asi como conocer su funcionamiento y como se maneja.

Material

• Simulador Proteus Professional V. 8
• Protoboard.
• Compuetas basicas AND, NOT
• Flop-Flop tipo D
• Compuerta 74LS126
• Push Button
• Dip switch
• Cable para Protoboard

Desarrollo

Primero antes de armar el circuito en la protoboard, lo simulamos en proteus para comprobar que este funcionara bien y que estabamos usando los componentes adecuados, aquí el resultado.

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Para la siguiente parte armamos el circuito simulado en protoboard, y el resultado funcionando fue este.

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Conclusiones

El circuito funciono correctamente, y lo reviso el profesor, se entendio como funcionan este tipo de memoria que es una RAM estatica y que es volatil, se aprencio a controlarla.

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