Descripsccion De Puestos

Objetivo: saber usar la ley de la oferta y la demanda y ponerlas a prueba

Procedimiento:

1. Un estudiante X, estudia para la prueba de economía con un estudiante Y. Entre los dos ha surgido una controversia sobre el signo de la pendiente de la curva de oferta. El estudiante X afirma, que la curva de oferta tiene pendiente negativa, mientras el estudiante Y afirma lo contrario. Para defender su criterio el estudiante Y, dice que la oferta varía en sentido inverso al cambio en los precios. ¿Cuál de los estudiantes está errado? Fundamenta tu respuesta con base en la teoría aprendida.

2. El estudiante X le dice al estudiante Y, que luego de resolver un problema de demanda, ha encontrado que aunque el precio de un bien no se ha modificado, la cantidad demandada de él ha disminuido. Al revisar la ley de la demanda, ven que ésta dice que, al bajar los precios las cantidades demandadas aumentan. Pero este, como puede verse, no es su caso. ¿Qué provocó la situación analizada por los estudiantes? Argumenta tu respuesta.

3. Utiliza gráficas como apoyo para responder y demostrar lo siguiente: La situación del mercado de un producto a un precio de $14 es una demanda de 422 unidades y una oferta de 246 unidades.

• ¿Qué está sucediendo en ese mercado?

• ¿Qué mecanismo debe activar el mercado para lograr el equilibrio?

• ¿En qué sentido?

Resultados:

1) El estudiante y está mal ya que las demanda tiene una pendiente negativa porque la sustitución y el ingreso causan ese efecto.

2) Si cambian algunos de los factores externos que son los determinantes entonces la teoría ya no sería efectiva.

3) La demanda está superando la oferta se tiene que equilibra la demanda con la oferta subiendo los precios.

4) Por que el precio de la competencia baja y la empresa tiene que equilibrar el mercado.

Conclusión: la ley de la oferta y la demanda siempre va a ser utilizada para saber que pendiente tiene una grafica ya sea negativa o positiva y lo mismo con las ecuaciones de la oferta y la de la demanda

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