Diagnostico
Enviado por zunildapolo • 6 de Febrero de 2014 • 370 Palabras (2 Páginas) • 222 Visitas
OBJETIVOS:
• Reconocer fortalezas y debilidades a retomar en la planificación; acciones destinadas a generar modificaciones en la comunicación que ayuden a producir cambios positivo en la institución.
• Detectar problemas ya existentes y problemas potenciales en las redes y flujos de comunicación internos en la institución
• Aumentar la efectividad de los medios utilizados de las instituciones.
• Diseñar estrategias o propuestas con la finalidad de que la comunicación interna y externa sea de mayor seguridad.
JUSTIFICACIÓN:
El diagnóstico es el reconocimiento de un problema y sus posibles soluciones. En el ámbito de la comunicación implica detectar las necesidades sociales de comunicación presentes en determinadas condiciones, es decir, la diferencia entre la información necesaria y la disponible para la comprensión y orientación de la práctica social de individuos, grupos e instituciones.
Este proyecto busca estudiar el estado actual de la comunicación de la institución, especialmente lo referente a los medios de comunicación actuales, con el fin de analizar la efectividad de los canales de información y los mensajes que por éstos circulan.
La idea de este proyecto es obtener resultados que ayuden a que los mensajes que se comunican a todas las personas eficaces, oportunas y constantes, logrando una información confiable. Así, se optimizan los procesos de comunicación en el colegio británico de montería.
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA Y ANÁLISIS DE LOS ACTUALES MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN.
(Segundo Mes de Práctica)
POR QUE (OBJETIVO)
Tiene como objetivo detectar sus principales fortalezas y debilidades dentro de la institución, y conocer los medios que se han efectuado.
PARA QUÉ (FINALIDAD)
Esta fase tiene como fin, identificar el problema actual de la institución y conocer que medios de comunicación implementados en la institución son necesarios y cuales no, partiendo también de que tan eficiente han sido.
CÓMO (ACTIVIDAD)
La actividad de identificación del problema y análisis de los actuales medios de la institución se realizaran por medio de la observación y entrevista hacia el quipo de trabajo de la institución.
CON QUÉ (RECURSOS)
Recurso humano, todo el quipo de trabajo que se encuentra en la institución.
CUÁNDO(TIEMPO)
Esta fase estará estimada para iniciar el día 3 de febrero hasta el 8 de febrero.
QUIÉNES (ACTORES)
Docentes y directivos
Dónde(LUGAR)
Colegio británico de montería
Cuánto (PRESUPUESTO)
No devenga gasto
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