EDUCACIÓN AMBIENTAL

Se preguntaran que es la educación ambiental, y desde cuando surgió. Pues bien, desde que el hombre incursiono en la investigación de su entorno tratando de dar explicación a los fenómenos e interacciones que se daban en este para después informar a sus semejantes, de lo concluido de sus observaciones, es desde donde comienza lo que se conoce como la educación ambiental, quiere decir que este tema es bastante antiguo. Y actualmente este tema ha dejado de circular correctamente en nuestras generaciones.

Cambio climático, inundaciones, tsunamis, etc. Son las consecuencias de este “pequeño” descuido, pero… ¿Y que tiene que ver? Concretamente, la ignorancia sobre nuestro medio ambiente, es decir, si cada persona que tira basura al suelo indiscriminadamente entendiera el daño que en un futuro esa acción causara, seguramente corregiría su conducta y evitaría tirarla, pero no es así, son pocas las personas que entienden lo que se genera con este tipo de acciones.

¿Qué podemos hacer al respecto? Tomemos conciencia sobre el estado actual de nuestro planeta, los fenómenos naturales que estamos enfrentando, el daño no se puede revertir, pero si todos contribuimos podemos hacer que se detenga gradualmente y probablemente en un futuro se pueda aliviar los daños ya hechos.

En nuestra provincia de Barranca, planteando una manera de solución, es posible paralizar la degradación del medio ambiente, Informándonos del tema, compartiéndolo con la gente con quienes convivimos diariamente, y lo más importante realizando acciones benéficas con respecto a la información que obtuvimos; ¿y cómo empezamos este proceso? Pues desde las escuelas…

La Municipalidad Provincial o la Ugel, teniendo de conocimiento el tema, es importante que desarrollen Programas que se fundamenten en la importancia y necesidad de motivar entre la población y de manera especial a los alumnos de diversas instituciones educativas: La protección ambiental y conservación de los recursos naturales.

De esta manera, Incentivar a que los menores de edad puedan capacitarse y orientar en temas de prevención de los delitos ambientales; así como la difusión de los valores que sustentan las buenas prácticas en materia de protección y conservación del medio ambiente, con el objeto de reducir las situaciones que la vulneran.

Si logramos que la educación ambiental, en los jóvenes y niños, abarque no solo en su vida escolar sino también dentro de su entorno, entonces es preciso afirmar que los alumnos tengan la capacidad de orientar a sus compañeros sobre los derechos y deberes de los niños, niñas y adolescentes, en materia ambiental, procurando promover conductas positivas y saludables en la comunidad educativa.

Coordinar en forma continua y permanente con las escuelas y las familias de nuestra localidad, lo relacionado al desarrollo de las

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