EL USO DEL TABLET PC
Enviado por Alinex • 10 de Septiembre de 2012 • 1.693 Palabras (7 Páginas) • 439 Visitas
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EL USO DEL TABLET PC Y LA PDA EN LA PRÁCTICA DOCENTE
LÓPEZ GONZÁLEZ, Leandro; IES Las Salinas del Mar Menor, Tecnología
RESUMEN
Hoy día disponemos de poderosas herramientas informáticas que pueden hacer la actividad
del docente una conjunción de prácticas basadas en las nuevas tecnologías, lo cual repercutirá
directamente en la calidad de nuestro trabajo.
1. ¿QUE ES UN TABLET PC?
Un Tablet PC es una computadora a medio camino entre una computadora portátil y un PDA,
en el que se puede escribir a través de una pantalla táctil. Un usuario puede utilizar un estilo
(o stylus) para trabajar con el ordenador sin necesidad de teclado o mouse.
Esta modalidad de computadora portátil ha supuesto un avance significativo en la aplicación
de los estudios en lingüística computacional.
Existen modelos que sólo
aportan la pantalla táctil a modo
de pizarra, siendo así muy
ligeros. También hay
ordenadores portátiles con
teclado y mouse, llamados
convertibles, que permiten rotar
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la pantalla y colocarla como si de una pizarra se tratase, para su uso como Tablet PC.
El sistema operativo que utilizan estos dispositivos es una evolución del Windows XP
Profesional o Windows Vista optimizado para trabajar con procesadores móviles, que
consumen menos energía. El software especial que nos proporciona el sistema operativo nos
permite realizar escritura manual, tomar notas a mano alzada y dibujar sobre la pantalla. Así,
es útil para hacer trabajos de campo.
1.1. Pantallas táctiles,
historia y tipos.
Las pantallas táctiles
nacieron en 1971 de la mano
de Sam Hurst, creador de un
sensor llamado Elograph,
aunque no fue hasta 1974
que se creó la primera
pantalla transparente, que
permitía ver lo que
pulsábamos y mucho más
similar a las que conocemos hoy en día.
Existen muchos tipos de tecnología para la fabricación de pantallas táctiles, pero las más
conocidas son las resistivas, las capacitivas y las que usan ultrasonidos.
Las resistivas están compuestas por diversas capas. La conductiva y la resistiva están
ligeramente separadas y hacen contacto cuando el usuario pulsa en la pantalla. El cambio en
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el campo eléctrico permite calcular las coordenadas de esa pulsación. Estas pueden ser a su
vez pasivas o activas.
En el caso de las pantallas pasivas, estas funcionan al aplicar presión con cualquier elemento.
Las pantallas activas solo funcionan con el stylus que incluyen los tablets. Existen pantallas
que incorporan la tecnología pasiva y activa: puedes usarlo con los dedos para manejar el
tablet pero si acercas el stylus a la pantalla se desactiva el sensor de presión funcionando solo
cuando tocas con el stylus la pantalla.
La ventaja de estas pantallas hibridas es la posibilidad de escribir apoyando la mano
directamente en la pantalla si interferencia en la introducción del texto.
Las capacitivas llevan una capa en la parte superior con una ligera carga eléctrica. Cuando el
usuario pulsa algún punto de la pantalla esta capa transmite algo de la carga a través del dedo
y el diferencial de carga permite calcular ese punto.
Las que usan ultrasonidos no requieren de ninguna capa sobre la pantalla, lo cual es una
ventaja porque permiten pasar toda la luz emitida por esta, al contrario que las otras dos
tecnologías que absorben una parte de esa luz. Otras tecnologías que también se usan son los
infrarrojos, con bandas situadas en horizontal y vertical que permiten detectar y triangular el
punto donde se interrumpe la emisión, y los sensores de presión. Este último tiene la ventaja
de que es resistente a actos vandálicos, por lo que es muy útil en sistemas públicos. Se basa en
cuatro sensores de opresión, uno en cada esquina de la pantalla que permiten triangular el
punto donde se ha presionado.
Las últimas pantallas táctiles que incorporan los tablets son capaces de reconocer la presión
aplicada con el stylus de manera similar a un rotulador, variando por tanto el ancho del trazo
de escritura.
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2. USO DEL TABLET PC EN EL AULA.
Los tablets que actualmente se comercializan incorporan el sistema operativo Windows Vista,
el cual lleva un modulo muy eficiente de reconocimiento de escritura. Mediante este modulo
podemos automáticamente pasar a máquina el texto que vamos escribiendo, lo cual permite
sustituir la tradicional pizarra por un tablet conectado a un proyector.
Una ventaja de este sistema es la posibilidad de guardar los textos escritos para imprimirlos,
enviarlos a los alumnos, etc.
Otra ventaja del uso del tablet en el aula es la posibilidad de incluir comentarios y subrayar
directamente sobre los documentos que tengamos abiertos en el tablet como documentos
word, excel, powerpoint, pdf, fotos, páginas web, etc.
Con el tablet es muy fácil controlar a los alumnos en cuanto a sus faltas, trabajo en clase,
amonestaciones, datos personales, fotografías, exámenes, etc.
Esto lo podemos hacer de diversas maneras, una de ellas, la más sencilla es elaborarnos una
tabla excel con los datos de los alumnos que manejaremos durante el curso, en varias hojas
pondremos los distintos cursos que tenemos.
Otra más complicada es la realización de una base de datos con el programa Access en la cual
crearemos un perfil de alumno incluyendo los aspectos que creamos relevantes.
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Existen programas comerciales que nos pueden facilitar la tarea de control de alumnos como:
1st Class Gradebook 7.2c
Professor's Class 1.0
Computerized Gradebook 2.0
La incorporación de un tablet al aula permite el enfoque de la asignatura desde otro punto de
vista al poder incluir en las clases fotografías, videos, presentaciones powerpoint, etc, e
incluso editarlos en tiempo real en clase.
3. PERSONAL DIGITAL ASISTANT (PDA) U ORDENADOR DE BOLSILLO
(POCKET PC)
PDA, del inglés Personal Digital Assistant
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