Educación virtual - aula sin paredes
Enviado por María de Jesús Navarro • 10 de Noviembre de 2020 • Apuntes • 388 Palabras (2 Páginas) • 78 Visitas
Educación virtual - aula sin paredes
Quien haya usado Facebook, o una red de características similares, sólo una o dos veces es probable que se haya llevado la impresión de que estas redes sociales son bastante inútiles y que no permiten hacer nada en particular, al menos, algo que sea productivo. Sin embargo los beneficios de las redes sociales no son inmediatos, Si en algo destacan de forma excelente las redes sociales es justamente en su capacidad para mantener en contacto personas, a través de las redes sociales es posible trabajar, entretenerse, investigar entre muchas otras cosas. El pupitre y el salón de clases tienen una nueva forma en la educación virtual, son la pantalla de la computadora, el teclado o en su mayoría un celular pues, para los profesores el reto ha sido atender a todo esto en poco tiempo, ingeniárselas para contactarse con los estudiantes y familias. Casi el 98% de docentes en el país se comunica con los padres de familia a través de WhatsApp.
Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones están transformando la sociedad y los procesos educativos, facilitan la creación de un nuevo espacio social-virtual, lo podemos aprovechar actualmente para transmitir conocimiento y crear un sitio o espacio para el aprendizaje. El aula virtual es una herramienta que facilita el desarrollo de una asignatura, la comunicación entre estudiantes y docentes, compartir diferentes recursos educativos y a la vez realizar actividades académicas en línea. Además, es un espacio educativo alojado en el web, conformado por un conjunto de herramientas informáticas o sistemas de software que posibilitan la interacción didáctica.
El gobierno ha implementado la estrategia de Aprender en Casa, para que el aprendizaje de los estudiantes del país no se detenga, a raíz de esta pandemia que nos afectó de manera mundial, con todo esto vienen una serie de retos que nos involucran a todos. Para el personal docente fue para ellos el cambio de espacio de desenvolvimiento que era el aula: presencial y vivencial, es el salir de la escuela, y el desafío de la tecnología, así como adecuar el programa antes dicho y, hay que tener en cuenta que los docentes no dejan de ser hijos, padres, madres, hermanos a los que también afecta la pandemia y que deben seguir todos los protocolos de seguridad que el Estado ha establecido.
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