HIDROPONIA

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MANUAL DEL PARTICIPANTE

Cultivo de jitomate con hidroponía

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DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Nombre del curso Cultivo de jitomate con hidroponía

Tipo de curso Taller teórico práctico

Fecha de elaboración

Duración 40 horas

Número de participantes De 10 a 12

Propósito del curso Capacitar a jóvenes emprendedores como productores de jitomate

con hidroponía

Objetivo general del

curso

Al término del curso, el joven emprendedor aplicará las técnicas del

cultivo de jitomate con hidroponía para su autoconsumo y

comercialización.

Contenido del curso Tema 1. Principios de hidroponía

Tema 2. El cultivo del jitomate en hidroponía

Perfil del instructor Especialista en hidroponía con experiencia en el cultivo del jitomate.

Perfil de los

participantes Jóvenes emprendedores rurales.

Requerimientos del lugar de impartición

Mobiliario En aula sillas y mesas móviles

Equipo Proyector de diapositivas o cañón. (Esto puede eliminarse si se

dispone de un invernadero para ver en vivo todos los ejemplos)

Material didáctico Manual del participante

Requerimientos para el desarrollo de ejercicios y prácticas

Instrumentos,

materiales,

instalaciones, equipo,

etc.

Charolas con germinadores

Instalación de diferentes tipos de riego

Invernadero

Plantas de jitomate de diferentes tamaños

Muestras de diferentes tipos de sustrato

Material didáctico Manual del participante

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ÍNDICE

Presentación

Objetivo general

Introducción

Tema 1. Principios de la hidroponía

Sistemas de hidroponía

Ventajas y desventajas

El sustrato

Germinación con semillas

Aspectos a cuidar

Sistemas de riego en hidroponía

Ejercicio

Síntesis

Tema 2. El cultivo del jitomate en hidroponía

Labores de cultivo

El riego y el agua de riego

Conductividad eléctrica

Aspectos a cuidar

Componentes de los sistemas hidropónicos

Factores a considerar en la producción de cultivos con NFT

Invernaderos

Ejercicio

Síntesis

Conclusiones del curso

Bibliografía

Evaluaciones

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PRESENTACIÓN

Con motivo de la regularización de núcleos agrarios en el Programa de Certificación de

Derechos Ejidales y Solares Urbanos (PROCEDE) la Secretaría de la Reforma Agraria

identificó que uno de cada dos ejidatarios y comuneros supera los 50 años de edad y el

29% de ellos supera los 65 años.

Los jóvenes en el campo tienen un nivel promedio de educación mayor que sus

progenitores, con mayor interés y deseos de superación asociados a su etapa de vida,

sin embargo enfrentan restricciones para incorporarse a actividades productivas,

participar en la toma de decisiones, así como para disponer de medios y recursos

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