Hidroponia

Ministerio de Educación

Dirección de escuelas y colegios particulares

Colegio ICED

Biología III

Grupo #2

Proyecto de Investigación

La Hidroponía

Michelle Di Mauro

C.I 53-8462-2

Janeth Aguirre

C.I 8-890-2302

Khadyn Miranda

C.I 4-797-164

21.06.2014

Fecha de entrega

Profa. I. Vinda

Justificación

La construcción del conocimiento escolar, en el sentido de que seleccionamos, organizamos y transformamos la información recibida de las materias: Biología y temas selectos de Química; estableciendo relaciones entre dicha información y sus ideas o conocimientos previos.

Definición

"La palabra hidroponía está compuesta de dos palabras "hidro" que significa agua y "ponos" que significa trabajo. Es decir, trabajo en agua.

La hidroponía es una ciencia para cultivar las plantas sin tierra, en donde las raíces reciben una solución nutritiva equilibrada disuelta en agua y todos los alimentos esenciales para el desarrollo de la planta.

Sistemas de hidroponía

De lo que trata la hidroponía es que tengamos el mayor control posible

sobre el desarrollo de las plantas.

Par ejemplo, hay sustancias que son necesarias para el desarrollo de la planta, pero puede que en un tipo de tierra no esté en la cantidad

correcta, y que además sea difícil averiguar cuanto tienen. Por ejemplo el nitrógeno. Compuestos necesarios de N para la planta, pueden ser muy abundantes en un tipo de Tierra y muy escasos en otra. Hay tierras que son sumamente fértiles y hay tierras que no sirven para cultivar nada.

Entonces la tierra es una mezcla muy complicada que nos hace muy difícil tener el control total sobre las plantas.

Objetivo General

Al finalizar el proyecto, identificaremos la hidroponía por sus

características, ventajas y desventajas, como una alternativa de cultivo

viable para su autoconsumo.

Materiales

• Semillas

Usamos cuatro especies de lechuga:

1. Alface Roxa

2. Alface Lisa

3. Alface Mimosa

4. Lactuca Sativa

• Sustrato

El sustrato es uno de los componentes más importantes en la hidroponía. Aunque éste no sirve de reservorio de nutrientes, como sí lo hace la tierra en la agricultura tradicional, cumple una serie de funciones muy importantes como son:

 la retención de la humedad

 permitir una buena aireación y drenaje

 servir de medio de anclaje para las plantas

 proteger las raíces de la luz del sol

• Nutrientes

La solución de nutrientes no es más que los elementos que requiere la planta para crecer.

La planta necesita 17 elementos esenciales para su desarrollo óptimo. Esencial quiere decir que si no se le administra por más pequeña que sea la cantidad requerida la planta no desarrollará todo su potencial.

(en este caso usaremos una “Solución Nutritiva” que contiene 14 de estos 17 elementos, los otros 3 son absorbidos por medio del aire y agua)

• Contenedor o Recipiente

Es el lugar donde vamos a colocar nuestro cultivo. Pueden ser, tanto bolsas para cultivo o contenedores.

• Bomba de agua

Este transmitirá al interno del contenedor aire, que como bien sabemos contiene carbono (C), hidrógeno (H) y oxígeno (O) que son tres de los 17 elementos indispensables para las plantas

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