La importancia del juego en la educación superior The Guardian

La importancia del juego en la educación superior

The Guardian

• Podrías considerar a los estudiantes universitarios como muy grandes para que se interesen en jugar juegos en tus clases, pero esta técnica les permite experimentar y profundizar en los temas expuestos.

Piensas que el juego es para guarderías, universidades no ? Piensa otra vez

Usted puede ser que considere estudiantes universitarios demasiado grandes para jugar juegos en las clases, pero les permite experimentar y profundizar en los conocimientos

¿El juego es lo que hacen los niños pequeños, correcto? Es no lo que queremos que los estudiantes en la Universidad que perder su tiempo haciendo. ¿O es eso?
El juego es lo que hacen los niños pequeños , ¿verdad? No es lo que queremos que los estudiantes en la universidad a estar perdiendo su tiempo haciendo .

Juego no es una pérdida de tiempo. Ofrece los mismos beneficios para los adultos en la educación superior como para los niños: una oportunidad para desarrollar y practicar habilidades, reflexionar sobre las cosas que han visto pero aún no se ha entendido y profundizar en su aprendizaje, a menudo construir y desarrollar modelos mentales socialmente con sus pares.

Si las conferencias están donde intentamos transferir conocimiento desde el profesor al estudiante, el juego es donde los estudiantes profundizan poco profunda en conocimiento real.

En un taller de hacer con los estudiantes de educación, corta y reorganizar las partes de artículos de revistas y capítulos de libros, colocándolos en un marco que representa las diferentes cuestiones debemos preguntar de fuentes de información. Como hacen esto, que puedo los veo empezando a agarrar la concepto de alfabetización de información que la información es construida y contextuales.

Cuando jugamos, nos salir vida normal, en un "círculo mágico". El círculo tiene sus propias reglas que permiten a los jugadores sumergirse en un mundo alternativo, forman grupos sociales, improvisar y probar ideas (véase el libro clásico de Huizinga, Homo Ludens).

Riesgo se quita, por lo que los estudiantes pueden practicar las habilidades que necesitan desarrollar, sin preocuparse por el fracaso. El juego es "aprendizaje basado en la experiencia" en su mejor momento, con retroalimentación inmediata para los estudiantes.

Ir con la corriente

Los estudiantes pueden practicar habilidades y experimentar con nuevos conocimientos, sin preocuparse por la falta

Diseñadores de videojuegos pasan un tiempo perfeccionamiento "flujo", donde es una actividad en esa zona perfecta entre ser demasiado difícil y demasiado fácil. Así como nuestras capacidades crecen, también lo hace el reto.

...