Multimedia

MANUAL DEL USUARIO

La aplicación de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones en los colectivos de personas, dedicadas a una actividad educativa, utilizando la tecnología en beneficio de dichas personas, en especial a aquellas distantes y que no tienen acceso a un sitio fijo, donde recibir la información para el desarrollo de las actividades académicas. Con este proyecto se pretende impulsar a los estudiantes para que no desfallezcan en lograr avances en la formación profesional.

Su objetivo principal es proveer la accesibilidad y la usabilidad de las TIC, independientemente de las actividades académicas y aplicación en el proceso enseñanza aprendizaje, para profundizar y actualizar los conocimientos personales y profesionales. Se utilizan herramientas de productividad como software de presentaciones, procesadores de texto, audio y video, para producir varios tipos de documentos para llevar a cabo la tarea propuesta.

Se deben tener amano las herramientas necesarias y el uso del computador personal

INICIO

En la pantalla principal se encuentra los contenidos, el titulo, presentaciones. En la parte izquierda, el contenido y los enlaces a cada una de las partes del proyecto multimedia:

Esta es la pantalla desde la cual se puede acceder a cada una de las secciones principiando por el INICIO, presionando sobre el, con el botón izquierdo. En la parte inferior de la pantalla se encuentra el secuenciador, con los números de las presentaciones existentes y la barra de desplazamiento, desde donde se puede acceder a la siguiente o anterior diapositiva, donde indica la actual y el total de presentaciones Ej: (3/10) En el extremo derecho se encuentra el seleccionador del audio y el volumen que se quiera oír

Una vez se seleccione algún módulo de la izquierda, se muestra la ventana donde se explica el contenido o la animación existente. Se elegir el módulo seleccionado o cualquier otro que se desee

La vantana tiene la siguiente estructura:

ESTRUCTURA DEL CONTENIDO

Panel de contenidos:

INICIO

INTRODUCCION

OBJETIVOS

TEXTO

GRAFICOS

SONIDO

ANIMACION

VIDEO

ACTIVIDADES

EVALUACION

BARRA DE HERRAMIENTAS:

En la estructura de contenidos se encuentra la definición, desarrollo del tema específico seleccionado, agrupados alrededor de alguna imagen, que representa el tipo de documento.

Se puede escoger cualquier tema específico, pero hay que recorrerlos todos para lograr el objetivo.

Cuando se desarrollen todas las actividades se entra en el continedo ACTIVIDADES y se selecciona una actividad creativa para desarrollar, correspondiente a los temas desarrollados.

Al finalizar los temas se selecciona el contenido evaluación que permite medir en forma personal, las competencias adquiridas en el desarrollo

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