PRACTICAS

CONTENIDO

PRÁCTICA 1 3

PRÁCTICA 2 5

PRÁCTICA 3 7

PRÁCTICA 4 9

PRÁCTICA 5 11

PRÁCTICA 6 13

PRÁCTICA 7 15

PRÁCTICA 8 17

PRÁCTICA 9 19

PRÁCTICA 10 21

PRÁCTICA 11 23

PRÁCTICA 12 25

PRÁCTICA 13 27

PRÁCTICA 14 29

PRÁCTICA 15 31

PRÁCTICA 16 33

PRÁCTICA 17 35

PRÁCTICA 18 37

PRÁCTICA 19 39

PRÁCTICA 20 41

PRÁCTICA 1

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: BLOQUE GUIA

Objetivo Educacional

Que el alumno aprenda a utilizar los comandos de creación de líneas y espejo, además de comprender la función y utilización de las coordenadas, longitudes y posteriormente trabajar en 3D.

Requerimientos

• Computadora

• Software MasterCAM

Metodología

Seleccionar vista isométrica, después crear línea extremo, seleccionar el origen, posteriormente basándose en las medidas que indican las acotaciones, para las siguientes coordenadas, seleccionar el origen para la primera línea y asignar la medida. Después de que se haya realizado el primer diseño seleccionar la herramienta extrusión y después dar la medida que se desee extrusionar y por ultimo seleccionar el icono shade para ver el diseño en sólido.

Cuestionario

1. ¿Que significa CAM en ingles?

2. ¿En que dimension esta trabajando?

3. ¿ Como se llama la herramienta que permite trabajar en solido?

4. ¿Como se llama la herramienta que permite girar el diseño?

5. ¿Qué caracteristicas tiene la vista plana?

PRÁCTICA 2

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: ADAPTADOR

Objetivo Educacional

Que el alumno aprenda a utilizar los comandos de creación de líneas y además de comprender la función y utilización de las coordenadas, longitudes y posteriormente trabajar en 3D.

Requerimientos

• Computadora

• Software MasterCAM

Metodología

Seleccionar vista isométrica, después crear línea extremo, seleccionar el origen, posteriormente basándose en las medidas que indican las acotaciones, para las siguientes coordenadas, seleccionar el origen para la primera línea y asignar la medida. Después de que se haya realizado el primer diseño seleccionar la herramienta extrusión y después dar la medida que se desee extrusionar y por ultimo seleccionar el icono shade para ver el diseño en sólido Y por último seleccionar el comando rotar dinámico.

Cuestionario

1. ¿Explica brevemente la diferencia entre diseño 2D y 3D?

2. ¿Qué son los planos de construcción?

3. ¿Cuál es la característica de la vista alzada?

4. ¿Cuál es la diferencia entre generar un sólido mediante vistas y planos de construcción?

5. Para qué sirve la herramienta Editar espejo.

PRÁCTICA 3

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: ABRAZADERA

Objetivo Educacional

Que el alumno aprenda a utilizar los comandos de creación de líneas y además de comprender la función y utilización de las coordenadas, longitudes y posteriormente trabajar en 3D

Requerimientos

• Computadora

• Software MasterCAM

Metodología

Seleccionar vista isométrica, después crear línea extremo, seleccionar el origen, posteriormente basándose en las medidas que indican las acotaciones, para las siguientes coordenadas, seleccionar el origen para la primera línea y asignar la medida. Después de que se haya realizado el primer diseño seleccionar la herramienta extrusión y después dar la medida que se desee extrusionar y por ultimo seleccionar el icono shade para ver el diseño en sólido.

Cuestionario

1. Explica brevemente los pasos que realizaste para diseñar la figura.

2. ¿Cuál es la característica de la vista perfil?

3. ¿Qué comando se utiliza para borrar una línea?

4. ¿Cuál es la función principal del zoom centrado?

5. ¿Con que comando puedes cambiar el color de las líneas de acotado?

PRÁCTICA 4

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: ABRAZADERA.

Objetivo Educacional

Que el alumno aprenda a utilizar los comandos de creación de líneas y además de comprender la función y utilización de las coordenadas, longitudes y posteriormente trabajar en 2D Y 3D.

Requerimientos

• Computadora

• Software MasterCAM

Metodología

Seleccionar vista isométrica, después crear línea extremo, seleccionar el origen, posteriormente basándose en las medidas que indican las acotaciones, para las siguientes coordenadas, seleccionar el origen para la primera línea y asignar la medida. Después de que se haya realizado el primer diseño seleccionar la herramienta extrusión y seleccionar después dar la medida que se desee extrusionar y por ultimo seleccionar el icono shade para ver el diseño en sólido y posteriormente rotar dinámico.

Cuestionario

1. ¿Explica el procedimiento para obtener las acotaciones?

2. ¿Qué es un diseño o dibujo isométrico?

3. ¿En qué unidades de medida se trabaja el software MasterCAM?

4. ¿En qué vista realizaste el diseño?

5. ¿Explica los pasos que realizaste para diseñar la figura?

PRÁCTICA 5

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: APOYO CON ALETAS.

Objetivo Educacional

Que el alumno aprenda a utilizar los comandos de creación de líneas,

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