PROYECTO PARA CARRERA MAGISTERIAL( TRAYECTO FORMATIVO)

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 21

CERANO, YURIRIA, GTO.

CLAVE: 11DST0021A

TEMA: “ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS”

CARRERA MAGISTERIAL XXI ETAPA

PRIMERA VERTIENTE: TECNOLOGÍA DE 1ER. GRADO

NOMBRE DEL SUPERVISOR: Prof. Roberto Reyes Hernández.

NOMBRE DEL DIRECTOR: Mtro. J. Jesús Soto Villagómez.

NOMBRE DEL PROFESOR: J. Ángel Estrada Ortiz.

CICLO ESCOLAR 2011 – 2012

ÍNDICE

1. DIAGNÓSTICO

2. - ÁREAS DE OPORTUNIDAD

3. OBJETIVO

4. PROGRAMACIÓN

5. DESARROLLO

6. SEGUIMIENTO

7. EVALUACIÓN

DIAGNOSTICO:

En la escuela existen alumnos de esta comunidad que sus padres cuentan con huertas de arboles frutales, tierras de cultivo y la cría de algunos animales domésticos, donde los insumos no son aprovechados correctamente, es necesario impartir un curso de conservación de estos, con la finalidad de obtener un ingreso más para la familia y que sirva de proyección asía la comunidad.

AREAS DE OPORTUNIDAD:

Aprender a industrializar los productos que tienen a su alcance para su mejor aprovechamiento.

OBJETIVO:

Orientar a los alumnos de otras tecnologías para que aprovechen las materias primas con las que cuentan y sean ellos mismos quienes los transformen para su comercialización.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

Argumentar la importancia que tiene el hecho de aprovechar los insumos que tienen a su alcance.

Analizar las ventajas de industrializar sus productos.

Aprender a conservar por más tiempo sus productos.

Formato de planeación del PATCM

a) NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM: industrialización de productos agrícolas.

b) Ciclo Escolar: 2011_2012 c) Escuela : Secundaria Técnica No 21 d)Primera Vertiente/3°, 4° y 5°

e) TEMÁTICA: Actividades tecnológicas f) ACTIVIDAD SUGERIDA: Industrialización de alimentos

g) DIAGNÓSTICO:

En la escuela existen alumnos de esta comunidad que sus padres cuentan con huertas de arboles frutales, tierras de cultivo y la cría de algunos animales

domésticos, donde los insumos no son aprovechados correctamente, es necesario impartir un curso de conservación de estos, con la finalidad de obtener

un ingreso más para la familia y que sirva de proyección asía la comunidad.

AREAS DE OPORTUNIDAD:

Aprender a industrializar los productos que tienen a su alcance para su mejor aprovechamiento.

h) OBJETIVO:

Orientar a los alumnos de otras tecnologías para que aprovechen las materias primas con las que cuentan y sean ellos mismos quienes los

transformen para su comercialización.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Argumentar la importancia que tiene el hecho de aprovechar los insumos que tienen a su alcance.

Analizar las ventajas de industrializar sus productos.

Aprender a conservar por más tiempo sus productos.

¿Qué se va a ser? Se va a dar TUTORÍA PERSONALIZADA a alumnos de otras tecnologías en el ciclo escolar 2011-2012.

¿Cómo se va hacer? Se va a citar a los padres de familia y a los alumnos para firmar una carta compromiso, en donde los padres otorgan el permiso al alumno para que asistan a la práctica personalizada

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