Procesos De Negocio

PROCESOS DE NEGOCIO

- Enseñanza: Está integrado por toda la información proporcionada al alumno las cuales servirán de base. Está conformado por los subprocesos: información proporcionada y videotutoriales.

* información proporcionada: Comprende toda la información teórica de los procesos de negocio junto con ejemplos, ésta información proporciona los conocimientos necesarios al alumno respecto a los procesos de negocio.

* Videotutoriales: Consiste en vídeos con información explicita de los procesos de negocio, da una explicación más clara, esto para que se le facilite al alumno la comprensión de la información de los procesos de negocio.

- Aprendizaje: Esta es la parte más interactiva para el alumno. Está conformado por los subprocesos: prácticas y tareas

* Prácticas: Consiste en que el alumno realice actividades esto encaminado a fortalecer y consolidar los conocimientos adquiridos..

* Tareas: Consiste en que el alumno investigue y realice ejercicios con el fin de fortalecer lo aprendido.

- Evaluación: Consiste en conocer que tanto ha aprendido el alumno y si está preparado para avanzar de nivel. Consta de los subprocesos: Cuestionarios, exámenes y casos prácticos.

* Cuestionarios: Esta parte es como una guía de estudio de los conocimientos aprendidos.

* Exámenes: esta es una prueba para saber si el alumno domina los conocimientos requeridos para pasar de nivel.

* Caso práctico: consiste en una prueba más apegada a la realidad para saber si el alumno cumple con los conocimiento requeridos en el nivel y saber su habilidad para implementar dichos conocimientos en la vida real.

Listado de requisitos

- que los usuarios tengan accesos a información clara y concisa

- se le proporcionará al usuario material didáctico

- los usuarios tendrán acceso a ejemplos para una mejor comprención de la información

- los usuarios realizarán actividades para poner en practica sus conocimientos y habilidades

- el usuario tendrá que registrarse

- los usuarios realizarán evaluaciones para saber su desempeño

- fácil acceso a la información

- tenga una interfaz amigable

- el usuario pueda accesar desde cualquier lugar

- el aprendizaje sea dinámico

- la información esté más apegada a la vida real

- el usuario pueda visualizar su desempeño al paso del tiempo

- el sistema debe registrar la información del usuario y sus evaluaciones

- el sistema debe proporcionar las herramientas necesarias al usuario dependiendo el nivel

- el sistema permitirá avanzar de nivel al usuario si acredita el nivel actual

- el usuario realizará exámenes para avanzar de nivel

- el usuario realizará casos prácticos para que sepa como aplicar

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