1º y 2° TV - FICHA DE TRABAJO

[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4]

[pic 5]

Propósito: Usar expresiones hacia adelante, a la derecha, a la izquierda para describir recorridos y lo representaremos en una cuadricula con flechas.

Reto: Usa expresiones hacia adelante, a la derecha, a la izquierda para encontrar  un tesoro.

Nombre del estudiante: _________________________________________________________________________________

1.- Lee el siguiente juego con ayuda de un familiar

[pic 6]

¿Qué necesitamos?

Un juguete u objeto preferido de la persona que lo va buscar

¿Cómo se juega?

Identifica un punto de partida para iniciar el juego.

Ubicamos el punto de llegada y colocamos el “tesoro” que buscaran los participantes.

Se colocan las tarjetas con indicaciones de acuerdo al recorrido que haremos.

Tarjetas con indicaciones para acercarse al tesoro.[pic 7][pic 8][pic 9]

Responde las preguntas:

¿Cómo se llama el juego?

a) La gallinita ciega                       b) Buscando el tesoro escondido               c) Un giro

¿Cuántas tarjetas de indicaciones tiene el juego?

a) 2                                                   b) 3                                                                c) 4

2.- Ayuda a Coco encontrar su cuaderno de dibujos marcando la flecha correcta para que pueda seguir su recorrido.[pic 10]

[pic 11]

[pic 12]

[pic 13]

[pic 14]

[pic 15]

[pic 16]

[pic 17]

3.- Observa el recorrido que hizo Coco en la cuadricula y responde las preguntas.

[pic 18]

[pic 19]

Responde las preguntas:

¿Cuántas flechas hacia adelante hay en la cuadricula?

a)5                       b)10                       c) 7

¿Cuántas flechas hacia la derecha hay en la cuadricula?

a)3                      b)0                      c) 4

¿Cuántas flechas hacia la izquierda hay en la cuadricula?

a)3                      b)2                       c) 4

4.- Juega con tu familia “Buscando el tesoro escondido” y completa el recorrido que hiciste en la cuadricula con flechas.

5.- Observa la rima con las letras móviles y colorea las letras que se parecen al final de cada palabra.[pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31][pic 32][pic 33][pic 34][pic 35]

`

[pic 36][pic 37][pic 38][pic 39][pic 40][pic 41][pic 42][pic 43][pic 44][pic 45][pic 46]

...