ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y PROYECTO DE VIDA____

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL[pic 2]

FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL

ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y PROYECTO DE VIDA____                                  

TEMA: LA COMUNICACIÓN, LENGUAJE Y_EXPRESIÓN______________________PARALELO: ________  [pic 3]

DOCENTE: ___ING. QCO. BRYAN R. HERNÁNDEZ P._______ FECHA: DEL 21 AL 25 DE MAYO DEL 2018

UNIDAD # 1              

 TALLER GRUPAL #__1___

 GRUPO #: ___3__                                                                    INTEGRANTES:  [pic 4]

INDICACIONES GENERALES:

• ESTIMADOS ESTUDIANTES EL TALLER GRUPAL TIENE UNA DURACIÓN DE 10 HORAS Y VALE 10 PUNTOS.
• SE VALORARA SEGÚN LA RÚBRICA DE TRABAJOS GRUPALES.
• LEA DETENIDAMENTE Y RESUELVA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1. ¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN HUMANA? (0,50 PTOS)

Es un proceso innato en el hombre, una necesidad básica, para la que venimos determinados biológicamente. El niño desde que nace se está comunicando a través de diferentes códigos.

1. ¿CUÁNTOS TIPOS DE COMUNICACIÓN CONOCE? (0,50 PTOS)        

• Comunicación oral
• Comunicación escrita
• Comunicación unilateral
• Comunicación bilateral.
• Comunicación científica.

1. ¿POR QUÉ SE CONSIDERA IMPORTANTE LA COMUNICACIÓN ORAL EN NUESTRA SOCIEDAD, SOBRE TODO PARA EL FUNCIONAMIENTO DE INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES?   (0,50 PTOS)

Radica en el discurso o mensaje que éstas imparten para generar confianza.

1. ¿QUÉ PROBLEMAS EN NUESTRA SOCIEDAD SE PODRÍAN SOLUCIONAR POR MEDIO DE LA COMUNICACIÓN ORAL?  (0,50 PTOS)

Cualquier tipo de problema ya con la comunicación se puede iniciar un debate y llegar a un acuerdo, la comunicación es base para nuestro desarrollo.

1. ¿CUÁLES DIFERENCIAS ENTRE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA LE PARECEN MÁS IMPORTANTES CONSIDERAR PARA TRATAR DE MEJORAR Y DESARROLLAR LAS HABILIDADES PARA HABLAR? (0,50 PTOS)

El lenguaje escrito se lleva a cabo mediante símbolos, signo y sin respuesta del receptor, en cambio, el lenguaje      oral se hace con diálogos para hacerse entender y llegar a un acuerdo.

1. ¿CUÁLES SON LOS PROPÓSITOS QUE PUEDEN INTERVENIR EN UN PROCESO DE COMUNICACIÓN?  (0,50 PTOS) 

Informar. – por ejemplo, conferencia para dar a conocer algo importante.

Persuadir. – busca convencer a alguien.

Entretener. – cuando se cuenta un chiste, trivia, etc.

Advertencia. – cuando queremos advertir sobre algo.

1. ¿ES IMPORTANTE CONSIDERAR EL CONTEXTO PARA TENER UN PROCESO DE COMUNICACIÓN EFECTIVA?  (0,50 PTOS)

Si es importante ya que debe existir un buen mensaje trasmitido de una manera eficaz y entendible para nuestro receptor cuyo mensaje debe llegar en su totalidad y comprensión.

1. ¿RECUERDA ALGUNA EXPERIENCIA COMUNICATIVA EN LA QUE HAYA TENIDO ÉXITO? ¿QUÉ ELEMENTOS DEL PROCESO COMUNICATIVO CONSIDERAS QUE CAUSARON EL ÉXITO? (0,50 PTOS)

En una exposición ya que me di a entender totalmente sobre el tema.

Elementos:

• Receptor.
• Mensaje.
• Canal.
• Código.

1. ESCRIBA CUATRO TIPOS DE LENGUAJE QUE SE PRESENTA EN LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA. (0,50 PTOS)

• Lenguaje formal.
• Lenguaje artificial.
• Lenguaje técnico y científico.

1. INVESTIGUE EL CONCEPTO DE CALÓ, JERGA Y ARGOT.  ESCRIBA UN EJEMPLO DE CADA UNO DE ELLOS. (0,50 PTOS)

1. Calo: es utilizado en determinados grupos sociales, es cerrado, de doble significación, y generalmente sólo lo emplea y lo entiende un pequeño grupo social.

1. Jerga: Conjunto de expresiones especiales y particulares de una profesión o clase social: jerga médica, policial, estudiantil.

Ej:   mito - miti: partes iguales                         Sapo: chismoso

...