Actividad 6 Profordems
Enviado por lindorio • 14 de Noviembre de 2014 • 545 Palabras (3 Páginas) • 160 Visitas
Introducción.
La juventud evidencia el desfase entre las dimensiones biológicas, psicológicas, culturales y sociales, algunos han definido a los jóvenes como aquellos que ya no pueden seguir siendo niños, pero todavía no son adultos. Otros remiten a la juventud a las relaciones de poder entre las generaciones, es decir los jóvenes son los que luchan por el poder frente a los viejos y coinciden en que la juventud es el periodo de la vida que con mayor intensidad evidencia el desfase entre las dimensiones biológicas, psicológicas y socioculturales.
Desarrollo.
1.-Estudias para tus exámenes?
Sí No
2.-haces tareas regularmente?
Sí No
3.-entregas trabajos en tiempo y forma?
Sí No
4.-con qué frecuencia lees?
Siempre Regular En ocasiones
5.-Cual es tu promedio general?
Bueno Regular Malo
6.-Realizas actividades físicas?
Con frecuencia Regular en ocasiones
7.-Alludas a las labores de tu hogar?
Con frecuencia Regular En ocasiones
8.-Cual es tu pasatiempo favorito?
__________________________________
9.-Tienes algún empleo?
Sí No
10.-cuanto tiempo pasas en los medios electrónicos?
1 hora 2 a 5 horas Más de 5 horas
11.-Consumes o has tenido contacto con algún tipo de droga.
Sí No
CARACTERÍSTICAS DEL ADOLESCENTE
Nombre del Plantel. CECyTE 02 Peribán.
Ubicación. _Peribán de Ramos Mich.
Conclusión.
La adolescencia es una etapa muy vulnerable y cambiante en decisiones, es por ello que nosotros los adultos debemos comprenderlos, apoyarlos y escucharlos aún más como menciona la RIEMS. Son seres humanos que sirven y tienen mucha creatividad e imaginación para lograr grandes metas, debemos darles mucha seguridad y las competencias a lograr para su vida cotidiana. Las características del alumno de la EDUCACION MEDIA SUPERIOR permiten conocer el tipo de alumnos con los que estamos trabajando el cual demuestra una pérdida de valores, apatía, sin un proyecto de vida son depresivos, sin identidad propia, codependientes de sus padres, de familias desintegradas, falta de interés por estudiar, no tiene misión ni visión en la vida, desconfía de
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