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Enviado por   •  17 de Noviembre de 2013  •  1.684 Palabras (7 Páginas)  •  493 Visitas

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Fecha de Inicio: Según agenda del curso

Fecha de Cierre: Según agenda del curso

Peso Evaluativo: Según agenda del curso

Tipo de Actividad: La actividad es de carácter colaborativa.

Objetivo general de la actividad: Presentar un análisis de la organización del estado

colombiano teniendo en cuenta la Constitución Política y la Unidad dos del Módulo de

Administración Pública a través de un mapa de conocimiento dado a que por medio del

desarrollo de esta actividad se puede:

1. Promover en el estudiante el desarrollo de conocimiento básico pero suficiente de

cómo funciona el Estado.

2. Promover el desarrollo de la Competencia para el Manejo de la Información (CMI)

mediante la investigación sobre las funciones y relaciones de los órganos y

funcionarios de las ramas del poder público (ejecutivo, legislativo y judicial).

3. Identificar cuáles son los conceptos previos que tienen los estudiantes acerca de las

funciones de los órganos y los funcionarios de las ramas del poder público, de

manera que pueda orientarse mejor el proceso de investigación.

4. Promover la claridad conceptual del estudiante acerca de las funciones de los

órganos de las ramas del poder público, de sus principales funcionarios y las

relaciones entre ellos.

5. Ofrecer la oportunidad para que el estudiante explore y analice las posibles

relaciones entre los funcionarios de estos diferentes órganos y las implicaciones que

esto tiene en el cumplimiento de los objetivos generales y específicos de cada una de

estas ramas y del Estado.

Intencionalidades formativas Con este trabajo se busca que el estudiante, mediante la

construcción de un mapa de conocimientos, comprenda las funciones de los órganos

que componen cada una de las ramas del poder público en Colombia; cuáles son los

funcionarios que las ejecutan y cuáles son las relaciones que se establecen entre éstos.

Relación de temáticas a trabajar: Unidad II ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE

NEGOCIOS

102033- Administración publica

Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación

Act No. 10. Trabajo colaborativo No. 2

2

Actividades a Realizar: De manera individual el estudiante debe leer La Constitución

Política de Colombia en sus Títulos I, II, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X Y XII y la Unidad dos

ORGANIZACIÓN ESTATAL EN COLOMBIA del Módulo de Administración Pública y

elaborar un mapa de conocimiento integrando la organización del estado, las ramas del

poder público, los organismos de control y la organización Territorial. El documento lo

puede realizar en formato Word en máximo cinco páginas (5) y luego pasarlo a Pdf y

subirlo por el respectivo Foro.

Producto a Obtener: Es la descripción de las características formales: Tipo de

documento: mapa de conocimiento o para su compresión en archivo comprimido .zip o

.rar o en PDF que también reduce el tamaño, tamaño de letra: 12 arial

Descripción de la Estrategia de Aprendizaje: Estrategia de trabajo individual.

El presente trabajo se desarrollara de forma individual por lo cual es relevante la

participación de todo el equipo de trabajo ya que de su participación y compromiso

depende los resultados satisfactorios del producto, para lo cual en este trabajo se debe

definir claramente algo: los estudiantes deben obligatoriamente tomar un trabajo de

un compañero y realizar una evaluación objetiva sobre el desarrollo del mismo,

teniendo en cuenta obviamente el objetivo del trabajo y de que es un mapa de

conocimiento.

Observaciones Generales: no se reciben trabajos por espacios diferentes al creado para

tal fin y otras que consideren pertinentes para el adecuado desarrollo de la actividad, para

lo cual en el trabajo final solo deberán incluir las personas que participaron y realizaron

aportes pertinentes para la elaboración del trabajo.

Herramientas de apoyo: Módulos, revistas, internet, libros

Referencias bibliográficas:

http://site.ebrary.com/lib/unadsp/docDetail.action?docID=10239040&adv.x=1&p00=ramas

+del+poder+publico+en+colombia&f00=all&p01=Derecho+OR+%22Libros+Electronicos%

22+OR+Colombia&f01=subject

http://site.ebrary.com/lib/unadsp/docDetail.action?docID=10079279&adv.x=1&p00=ramas

+del+poder+publico+en+colombia&f00=all&p01=Derecho+OR+%22Libros+Electronicos%

22+OR+Colombia&f01=subject

Los siguientes sitios (en español) ofrecen información pertinente para la realización del

proyecto: ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE

NEGOCIOS

102033- Administración publica

Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación

Act No. 10. Trabajo colaborativo No. 2

3

http://cvisible.uniandes.edu.co/

http://www.lideresenlau.org

http://otrademocraciaesposible.net/es/index.php

http://www.secretariasenado.gov.co/

http://www.senado.gov.co/

http://www.camararep.gov.co/web/

http://www.mininteriorjusticia.gov.co/index.asp

http://www.laleycolombiana.com/colombialeyes.asp

http://www.ramajudicial.gov.co

http://www.presidencia.gov.co/constitu/

http://www.gobiernoenlinea.gov.co/

RECOMEDACION

A través de la biblioteca de la UNAD y de las bases de datos que a continuación se

señalan en forma de link podrán encontrar publicaciones recientes, no solo de títulos de

apoyo propios de los diferentes programas que y áreas de la Escuela, si no también

encontrará manuales sobre las normas APA.

Por la siguiente dirección electrónica podrá acceder a las bases de datos que actualmente

tiene la Institución:

http://www.unad.edu.co/biblioteca/index.php/preguntas-frecuentes/73-recursos-digitales

La clave de acceso se realiza con el usuario y contraseña de campus virtual

Ordenar la bibliografía

La bibliografía tiene que ir al final del trabajo después de los anexos y antes de los

índices. Si únicamente recoge documentos citados al final del texto es más correcto darle

el nombre de Bibliografía.

La lista se ordena alfabéticamente por el primer elemento de la referencia (sea autor o

título) y después

...

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