Antologia
Enviado por danielaibarra • 18 de Septiembre de 2014 • 259 Palabras (2 Páginas) • 156 Visitas
UN POCO DE HISTORIA
Los enfoques de desarrollo rural en las décadas 60 y 70 se basaban en la
transferencia de tecnologías y en la ausencia de participación de las y los
supuestos/as beneficiarias/os, tanto en la elaboración como la ejecución de los
proyectos.
A finales de la década de los 70 el fracaso de la "transferencia tecnológica" causó
un cambio radical de estrategias: el conocimiento de las condiciones locales, del
grupo meta y de sus tradiciones se convirtió en el enfoque principal de la
identificación y planificación de proyectos de desarrollo rural. Utilizando métodos
tradicionales de investigación, como cuestionarios y análisis de datos regionales,
se generaron enormes cantidades de datos que resultaron inmanejables y se
convirtieron en "cementerios de datos".
En los 80 cambió la estrategia de nuevo: el levantamiento de información fue
reducido a lo necesario, tomando en cuenta las opiniones y el punto de vista del
grupo meta.
Los instrumentos clásicos de
investigación dieron paso a
nuevos conceptos, más
participativos, muchos de ellos
basados en las teorías y
metodologías de la educación
popular.
Esta fue la hora del nacimiento
del "Diagnóstico Rural Rápido"
(DRR). El DRR propone sobre
todo un levantamiento de datos
participativo y menos laborioso
que un levantamiento
tradicional. Además busca una
mayor participación del llamado grupo meta, para acercarse más a sus
necesidades y realidad. En general el DRR se utiliza para obtener los datos
necesarios para un proyecto nuevo o para analizar el desarrollo de un proyecto y
si fuera necesario, proceder a adaptarlo, así también para hacer análisis de la
problemática de una comunidad o región.
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