Análisis de la evaluación de desempeño.

Análisis  de la evaluación de desempeño

Nombre de la organización: Harinera del valle

Área: administrativa  

Nombre del trabajador: Luna María Garzón

Fecha: 11 de abril del 2015

La evaluación de desempeño se hace con el fin de evaluar el desempeño de cada trabajador, este evalúa tres componentes importantes en cada persona, los cuales son conocimientos, habilidades y actitudes.

Objetivo

Identificar las falencias que tiene  cada trabajador en su puesto de trabajo teniendo en cuenta cada uno de los componentes de la evaluación de desempeño.

I. Formación

  [pic 2]  La evaluación de desempeño que  se le aplicó a la señora Luna maría Garzón, se identificó  que en la competencia de conocimiento no tiene dificultad  en dominio asertivo de personal, porque se  evidencia que maneja el personal con asertividad y desempeña un dominio del mismo. En cumplir y promover  el manual de funciones ya que realiza bebidamente los procesos administrativos. Tiene dificultad en incentivar al cumplimiento de la planeación estratégica, por lo tanto se evidencia que no maneja adecuadamente  las actividades  y metas de la organización hacia los colaboradores, por lo que se debe realizar una reinducción organizacional específicamente en dicho tema. En  promover las políticas institucionales se evidencia que no posee conocimientos sobres las mismas, por lo tanto se realizara una reinducción enfoca en las políticas de la organización. Tiene dificultad en Herramientas ofimáticas ya que no posee buen dominio de las mismas, por lo tanto se  un realizara un curso de herramientas ofimática en centro de la centro de la industria la empresa y los servicio Sena.

 II. Habilidades

[pic 3]  En los resultados de la  competencia de comunicación presenta  dificultad en prestar atención y sensibilidad frente a las inquietudes de los demás ya que no domina los gestos, no posee escucha activa, debido a esta dificulta de se realizara una capacitación sobre escucha activa y su importancia. Alienta el intercambio de información de ideas y es abierto en los concejos y punto de vista de las demás personas ya que no manifiesta interés en la información que le brinda a los demás, expresa dificulta en tener fluidez y facilidad posee comunicación verbal hacia los demás y  por lo tanto se realizara una capacitación sobre comunicación verbal.  Tiene dificultad en expresarse de forma clara en la comunicación por escrito ya que no posee dominio en la escritura y no es entendible a la hora de redactar un documento, por lo tanto se realizara una capacitación de comunicación escrita.

En el resultado de la competencia de disciplina  se observó que no presenta dificultad  con su puntualidad ya que tiene claro su respectivo horario de  llegada y salida con su puesto de trabajo, realiza  los cometidos y tareas de trabajo oportunamente la hora que se le asigne, acepta las instrucciones que se le dan y las acata de manera adecuada y cumple con las actividades pactadas y programadas para el cargo que ejerce en la empresa en un tiempo determinado.

En el resultado de la competencia de Trabajo en equipo se observó que posee disposición para  colaborar a sus compañeros de trabajo, brindándole  el apoyo necesario en las dificultades que presenten, pero tiene dificultades  en ayudar a los nuevos funcionarios a integrarse al equipo orientado en sus funciones ya que no facilita la información necesaria para su labor y no  logra la compresión y compromiso del equipo de trabajo. Por lo tanto se realizara un taller sobre buen trato hacia los demás

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