Aprendiendo los números y las operaciones con significado
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MATEMATICA – 6TO GRADO
30 DE OCTUBRE DE 2017 AL 1RO DE JUNIO DE 2018
Unidad 6.I (3 semanas) Aprendiendo los números y las operaciones con significado
- Número Racional
- Teoría de Número
- Potencia
- Identifica base y exponente (potencia)
- Evalúa (tarea de desempeño potencia de tres)
- Regla de divisibilidad 2,3,4,5,6,9,10
- Lee
- Escribe
- Evalúa (ejercicios realizados por el maestro)
- Teorema de la Factorización Única
- Determina los números primos (utilizar actividad sugerida “factorización de números primos”)
- Escribe el producto de los factores primos (utilizar actividad sugerida “encontrar factores”)
- Halla el máximo común divisor
- Halla el mínimo común múltiplo
- Evalúa (tarea de desempeño “Confundido con el tiempo”)
- Número Cardinal
- División
- Dividendo hasta 4 dígitos
- Divisor de 2 dígitos
- Fracciones entre fracciones
- Resuelve problemas de la vida diaria
- Número entero
- Identifica y resuelve problemas de la vida diaria (utilizar actividad sugerida encontrar “dónde lo necesitamos”)
- Suma
- Resta
- Multiplicación
- División
Unidad 6.2 (3 semanas) Conociendo adicional sobre números con significado
- Razón
a. Distintas Notaciones (a/b; a ÷ b; a: b) (utilizar actividad sugerida “razones”)
- Identifica
- Comprende
- Expresa
- Resuelve situaciones de la vida diaria
- Porciento (tarea de desempeño “descuentos para sentirse mejor”)
- Equivalencia (fracción – decimal – porciento) actividad sugerida fracciones, decimales y %
- Representaciones
- Como razón
- Número cardinal
- Resuelve situaciones de la vida diaria
- Tasa unitaria
- Comprende
- Relaciona
- Precio unitario
- Velocidad constante
- Resuelve situaciones de la vida diaria (actividad sugerida ¿Quién tiene 100 cosas? Hoja de apuntes)
Unidad 6.3 (3 semanas) Usando números enteros y racionales
- Números Racional
- Definición
- Número racional
- Número entero (tarea de desempeño “Temperaturas altas y bajas”)
- Desigualdad
- Interpreta
- Relaciona
- Valor absoluto (actividad sugerida “valor absoluto”)
- Interpreta
- Relaciona
- Con el cero en la recta numérica
- Suma
- Números enteros
- Recta numérica
- Ordena (actividad sugerida “comparando enteros”)
- Crea patrones
- Modelos concretos y semiconcretos
- Suma
- Operaciones básicas (actividad sugerida “ayudantes del maestro”)
- Suma
- Resta
- Multiplicación
- División
- Fracción
Unidad 6.4 (4 semanas) Disfrutando Algebra
- Expresiones
- Escribe (actividad sugerida el “vocabulario”)
- Interpreta
- Representa
- Dos cantidades
- Utiliza fórmulas (actividad sugerida “latidos del corazón”)
- Variable dependiente – independiente (actividad sugerida “independiente y dependiente)
- Relación
- Gráfica
- Tabla
- Ecuación
- Desigualdades
- Escribe
- Representaciones
- Busca soluciones
- Propiedades
- Conmutativa
- Asociativa
- Distributiva
Unidad 6.5 (4 semanas) Integración de las figuras y las medidas
- Unidad de Medida
- Distingue
- Longitud
- Área
- Identifica
- Longitud
- Área
- Sistema inglés
- Estima
- Sistema métrico
- Estima
- Temperatura
- Peso
- Medidas de ángulos
- Perímetro (figuras compuestas)
- Área (figuras compuestas)
- Área – perímetro
- Resuelve Situaciones de la vida diaria (tarea de desempeño “El dilema de la cuerda de madera”)
- Unidades de medida
- Círculo (actividad sugerida “relaciones de círculos”)
- Describe
- Utiliza
- Circunferencia – diámetro (actividad sugerida “Un estimado de Pi”)
- Relación de las fórmulas
Unidad 6.6 (7 semanas) El estudio de las formas
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